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Curso de Conversación en Portugués

Curso de Conversación en Portugués

PRESENTACIÓN

El curso de conversación fue específicamente diseñado con el fin de fortalecer los quehaceres de la comprensión y la producción oral, privilegiando en todo momento la contextualización pragmático-discursiva mediante la utilización de diverso material auténtico extraído de diarios, revistas, audios y videos brasileños, como forma de ampliar el contacto cultural de manera no dirigida.

A lo largo de los 16 encuentros, los alumnos trabajarán en base a los temas determinados por la docente y consensuados por los participantes del curso quienes, en definitiva, serán los protagonistas de este rico espacio de consolidación de saberes y profundización cultural.

OBJETIVOS

• Profundizar la comprensión oral  en PLE de diferentes oradores (profesor, entrevistados, periodistas, cantantes, etc.), en diversas situaciones comunicativas y soportes (audio, video, presencial);

• Profundizar la producción oral en PLE, de modo a que el alumno experimente gradualmente sus posibilidades de comunicación;

• Profundizar la comprensión escrita en PLE de diferentes textos simples y cotidianos, como ser diálogos, textos expositivos y descriptivos que acompañen las clases.

DESTINATARIOS

Este curso de conversación está destinado a todos aquellos alumnos que posean el nivel 1, 2 o 3 de portugués aprobado.

REQUISITOS DE LOS DESTINATARIOS PARA CURSAR

Nivel 1 aprobado

METODOLOGÍA A UTILIZAR EN EL DESARROLLO DEL CURSO

El curso está organizado para que cada alumno, según sus conocimientos, consiga desarrollar una mayor habilidad tanto en la comprensión como en la producción oral. Para ello, trabajaremos a partir de lecturas previas, sobre las cuales se entablarán diferentes situaciones de conversación, tales como diálogos, debates, exposición de puntos de vista (reales y/o ficticios), entre otros. Las clases están planificadas para que puedan llevarse a cabo de manera dinámica y lúdica, con el fin de permitir la interacción de saberes y conocimientos de forma activa entre todos los participantes del grupo, respetando siempre los tiempos y características de cada alumno en particular.

Las clases contemplan lecturas de noticias, informes, crónicas o cuentos (de manera domiciliar) y el apoyo audiovisual en clase, por medio de músicas y videos relacionados con el asunto propuesto para la clase.

TEMARIO Y CRONOGRAMA DE CLASES

Para acceder al temario, por favor hacer clic AQUÍ

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN – CERTIFICACIÓN

El alumno tiene que rendir un examen de comprensión auditiva y otro de producción oral a mitad de cuatrimestre. El alumno escuchará un texto audio a partir del cual deberá identificar cuestiones que determinarán su comprensión y que, posteriormente, servirá de base para la siguiente instancia de producción oral.

Al final de la cursada, el alumno realizará una presentación personal en la que expondrá sobre algún tópico trabajado a lo largo del programa. Para ello, deberá acompañar su presentación con material audiovisual y alguna actividad relacionada con la presentación para el resto del grupo.

CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN

Examen oral nº 1 – clase número 6

Examen oral nº 2 – clases número 10

COORDINADORA Y DOCENTE

María Laura Longo