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Programador Java Web EE6/7

Programador Java Web EE6/7

PRESENTACIÓN

Java EE7 se ha establecido como el stack de Java preeminente para desarrolladores web y Back-End. Este curso con una metodología 100% práctica enseña cómo construir una aplicación completa que cubra la mayoría de las especificaciones de Java EE 7. Aprenderá los cimientos de la creación de una aplicación web en Java EE y cómo interoperar las aplicaciones Java EE con servicios externos. También aprenderá sobre las mejores prácticas de arquitectura, a desarrollar aplicaciones web, desarrollar de Servlets, dominios de seguridad en aplicaciones creación de entidades JPA, al crear una aplicación Java EE.

Al final de este curso, tendrá una base sólida para crear sus propias aplicaciones Java EE7 que cumplan con los más altos requerimientos de calidad

 

OBJETIVOS

Generales:

  • Que el alumno utilice herramientas para poder resolver todo tipo de problemas.
  • Construir una base para que el alumno pueda continuar desarrollándose satisfactoriamente.

Específicos

  • Comprender como está estructurada la Web
  • Aprender a programar Servlet
  • Comprender las peticiones POST, GET, REQUEST, RESPONSE
  • Introducción a HTML, CSS, JavaScript, Bootstrap
  • Comunicación entre front-end y back-end
  • Comunicación con base de datos

 

DESTINATARIOS

Este curso está dirigido a profesionales con experiencia en programación Java y desean adentrarse a la programación web con Java Web EE7. Es también ideal para profesionales que estén interesados en tomar uno o más exámenes de Java Enterprise EE 6/7.

 

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN

  • Conocimientos necesarios: Haber realizado el curso Programador Java SE8 – Avanzado, o tener los conocimientos que allí se imparten.
  • Conocimientos opcionales: Conocimientos en lenguaje de maquetado Web, Angular.

 

DURACIÓN

30hs. Carga horaria semanal: 6h (en 2 clases de 3hs cada una)

 

TEMARIO

Para consultarlo, por favor hacer click AQUÍ

 

DOCENTE

Dante Panella (Analista en Sistemas) posee amplios conocimientos y experiencia en desarrollo de sistemas utilizando PHP, JAVA, C#, CSS, ASP.NET, AJAX, XML entre otros. Además de su experiencia en desarrollo de sistema, continúa ampliando su experiencia como docente, tanto en .NET, como en JAVA, Android, Web, entre otras tecnologías. Se desempeñó como líder de proyecto en varias organizaciones de envergadura tales como GlobalLogic, Capgemini, Globant, entre otras. Es docente titular en cursos oficiales Oracle Java en FRBA.

 

 

METODOLOGÍA DE TRABAJO

  • Nuestros docentes; quienes, además de su sólida formación académico-profesional, reciben una capacitación continua de actualización y perfeccionamiento.
  • La puesta en acto de la idea maestra de que quienes aprenden son los participantes y, por lo tanto, deben ser incentivados y estimulados para investigar y construir conocimientos desde posiciones propias y originales.
  • Clases presenciales teóricas y prácticas, cubriendo el amplio abanico de la tecnología presentada.

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN – CERTIFICACIÓN

Siendo la evaluación un momento esencial en cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje, nuestras instancias de formación se desarrollan a partir de dos tipos de ejercitaciones y prácticas evaluativas: 1) No obligatorias y 2) Obligatorias.

1) No obligatorias

  • La intervención y participación en clase, a partir de las cuales se producen ricos debates y discusiones, dirigidas y coordinadas por el docente. La retroalimentación que aquí se produce conforma una excelente instancia de evaluación.
  • Exámenes “parciales” o previos al examen final, no son obligatorios sino de carácter “recomendado”.
  • La realización de las reflexiones y elaboración de los ejercicios prácticos propuestos que, en la medida en que sean compartidos en los foros, también constituyen ricas instancias de autoevaluación para los participantes y evaluación para los docentes.
  • También los participantes, si lo deseen, pueden solicitarle a los docentes que realicen una evaluación y devolución de aquellos ejercicios prácticos que les parezcan importantes.

2) Obligatorias

  • Son los exámenes denominamos “Evaluación Final Integradora”.