PRESENTACIÓN
El propósito de esta diplomatura es brindar a los estudiantes los conocimientos y el aprendizaje de soft skills, el liderazgo y la gestión del talento virtual y presencial que resultan imprescindibles para la gestión y el cambio organizacional, tanto en Pymes como en empresas familiares.
Las habilidades directivas son fundamentales y las debe desarrollar todo directivo que pretenda realizar actividades de gestión y liderazgo con éxito, ya que más que nunca es imperioso liderar de manera ágil, eficaz y eficiente.
Facilitamos la comprensión y el aprendizaje de todos los procesos de mejora y desarrollo del factor humano. La diplomatura tiene una duración total de 144 hs reloj.
Este curso forma parte de la Diplomatura en Habilidades para la dirección de empresas y tiene una duración total de 24 hs reloj.
DESTINATARIOS
Este curso está dirigida a quienes desean desarrollarse en la gestión y administración de empresas, en cualquiera de sus áreas y cargos directivos o propietarios. También se orienta a emprendedores y profesionales independientes que necesitan conocimientos de gestión empresarial para concretar sus objetivos de manera exitosa.
REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN
Excluyente: estudios secundarios completos
Recomendados: conocimientos o experiencia previa en gestión organizacional y de equipos de trabajo.
DURACIÓN
Carga horaria total: 24 hs
Duración total en semanas: 4 semanas
Carga horaria semanal: 6 hs
DOCENTE y COORDINADOR
Docente: Mg. Prof. Claudio Fernández
Coordinadora: Lic. Prof. Paola Tripicchio
MODALIDAD DE CURSADA
Modalidad virtual sincrónica y asincrónica Plataforma para las clases: Aula Virtual | Zoom.
Materiales didácticos: Clases virtuales en vivo, videos, tutoriales, foros de consulta al docente, PDF, resúmenes, presentaciones por diapositivas, trabajos prácticos a través de foros de debate, herramientas didácticas virtuales, evaluación final integradora.
Grabación de clases: Todas las clases virtuales en vivo quedarán grabadas a disposición de los alumnos durante todo el curso.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
La metodología activa y dialógica favorece: la discusión, la argumentación, el compromiso de los alumnos en su proceso de aprendizaje, la lectura de material bibliográfico y la autonomía en el abordaje del estudio. Para lograr esta participación activa de los alumnos en la construcción de los aprendizajes, las clases virtuales sincrónicas son reforzadas y complementadas con: foros de debate en grupos, lectura de material imprimible de cada unidad y material complementario (videos, charlas TED, revistas científicas, artículos y blogs), trabajos prácticos individuales y una evaluación integradora final.
TEMARIO
Unidad 1: Resolución de problemas y pensamiento crítico
• Problemas, ¿qué son y cómo nos afectan?
• Principales problemáticas en el contexto actual
• Tipología de problemas/conflictos y causantes
• Resolución de problemas
• Estilos de resolución de problemas y conflictos
• ¿Qué es el pensamiento crítico?
• ¿Para qué sirve el pensamiento crítico?
• Relación entre pensamiento crítico y resolución de problemas
• Fases del pensamiento crítico
• Técnicas para desarrollar el pensamiento crítico
• El equipo y el pensamiento crítico: fomentando la inteligencia colectiva
Unidad 2: Planificación y organización
• Concepto de planificación y organización en el trabajo
• Eficacia y eficiencia aplicada a la planificación y organización en el trabajo
• El método SMART para la fijación de objetivos
• Análisis DAFO y planificación estratégica
• Técnicas para organizar nuestro trabajo
Unidad 3: ¿Qué es la inteligencia emocional?
• ¿Para qué sirve la inteligencia emocional?
• Claves esenciales de la I.E. Inteligencia emocional.
• La necesidad del optimismo
• ¿Para qué sirven las emociones?
• El miedo
• La ira
• La frustración
• La aceptación
• La resiliencia
• El perdón
• La gratitud
• La asertividad
Unidad 4: La inteligencia emocional en la empresa
• El líder con inteligencia emocional
• Efecto Pigmalión en la empresa
• Inteligencia emocional grupal
• Mindfulness en el trabajo
El Programa completo de la Diplomatura está compuesto por los siguientes módulos (Cada uno de ellos puede cursarse de manera individual, ver dias y horarios en cada uno de los links):
1 – Soft skills para la dirección de empresas I
2 – Soft skills para la dirección de empresas II
3 – Liderazgo y coaching de equipos de alto rendimiento
4 – Liderazgo de equipos por Competencias
5 – Liderazgo en la era del mercado del talento digital
6 – Gestión del talento Virtual y presencial
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN
Calificaciones
– Foros de debate, la asistencia y participación es calificada por escala: No satisfactorio / Satisfactorio / Supera lo esperado.
– Evaluación final integradora, se califica por escala: Ponderación (Sobresaliente, Excelente, Muy bueno, Bueno, Regular).
Certificación (Existen dos tipos)
– Certificación por asistencia, para la cual los alumnos deben cumplir con el 75% de participación en los foros de debate, cada unidad tiene su correspondiente foro de debate (la participación mínima es de 3 foros de un total de 4 unidades).
– Certificado de aprobación, para lo cual los participantes deberán cumplir con el el 75% de participación en los foros de debate, cada unidad tiene su correspondiente foro de debate (la participación mínima es de 3 foros de un total de 4 unidades), y la aprobación de una evaluación final integradora.