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Curso de Diseño de Videojuegos: Producción y programación integral

Aprendé con este curso online a planificar, diseñar, producir y programar de manera integral un videojuego utilizando las herramientas necesarias para su desarrollo.

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Podés abonar este curso en 3 cuotas sin interés con todas las tarjetas de crédito.

El mercado de videojuegos ha crecido en los últimos años, tanto para el desarrollo de productos internos como para exportación. Junto con este crecimiento también aumentó la complejidad de los mismos, y a su vez también aumentaron los diferentes perfiles necesarios a la hora de formar un equipo de desarrollo. Debido a ello, para alguien que quiere insertarse en la industria es difícil saber elegir a qué área le gustaría dedicarse.

En este curso se propone dar una introducción sobre los perfiles profesionales fundamentales en el diseño de videojuegos, para que luego el alumno sepa a qué área le gustaría abocarse. Una de las industrias que recauda más dinero que el cine son los videojuegos. Gracias a sus diversas aplicaciones, formatos y demografías de consumidores es una industria que puede abarcar un terreno muy amplio, y que cada vez es más grande.

Tanto para el desarrollo de juegos comerciales como personales es importante contar con profesionales especializados en diferentes áreas para lograr un producto de excelencia. En este curso el alumno obtendrá una introducción básica a los tres perfiles fundamentales que todo equipo de videojuegos debe tener: programación de videojuegos , game design y arte (incluyendo gráficos y audio), es decir , diseño integral de videojuegos De la parte de programación se verá cómo desarrollar un prototipo básico utilizando un motor de desarrollo de videojuegos junto con las bases de su lenguaje de programación.

En el área de Game Design se verán las bases teóricas del juego y cómo utilizarlas para pensar las mecánicas y dinámicas del mismo, así como también poder balancearlas. En el área de arte se verán las bases del modelado 3D y de producción de audio para videojuegos, finalmente los conceptos bases para la producción de videojuegos, Con las bases de cada área el alumno podrá decidir a cuál le gustaría dedicarse, y para que tenga la experiencia completa realizará un prototipo de juego . Para ello verán y aplicarán las metodologías de producción de videojuegos más conocidas para hacer un correcto seguimiento y planificación del mismo. 

Objetivo general 

Conocer las bases de los perfiles fundamentales en un equipo de videojuegos y logre desarrollar un prototipo junto con sus compañeros

Objetivos específicos

- Aprender a utilizar las herramientas básicas de un motor de videojuegos

- Diseñar las mecánicas y dinámicas fundamentales de un juego

- Diseñar un modelado inorgánico elemental.

- Producir audio para videojuegos.

- Desarrollar un prototipo en equipo.

- Conocer las bases de la programación de videojuegos

Destinatarios

A cualquier persona interesada en introducirse al mundo del desarrollo de videojuegos.

Temario

Módulo 1: Game Design

Unidad 1: Desarrollo de elementos Jugadores Objetivos Reglas Recursos Conflilctos

Unidad 2: Desarrollo estético Desafío Juego Personaje Historia

Unidad 3: Desarrollo dinámico Conceptos básicos de probabilidad Sistemas emergentes Interacción con el sistema

Unidad 4: Testing Playtesting Conducir un playtest Métodos de recolección de feedback

 

Módulo 2: Programación

Unidad 1: Movimiento Básico Editor y Objetos Componentes Movimiento

Unidad 2: Disparos y Destrucción Prefabs Input Creación y Destrucción de objetos

Unidad 3: Colisiones Comunicación e interacción Temporizadores

Unidad 4: Condición de Victoria y Derrota Comunicación e interacción II Prototipo

 

Módulo 3: Arte

Unidad 1: Dibujo Introducción a Blender Interfaz del programa Polígonos Suavizado de malla

Unidad 2: Modelado Objetos Básicos Modo edición Propiedades del objeto Herramientas de extrusión Herramientas de spin y spin dup

Unidad 3: Texturizado Introducción al modelado de malla avanzada Autosuavizado

Unidad 4: Audio Roles del Audio en los Videojuegos Nociones de Audio Edición de Audio Implementación de Audio en Videojuegos

 

Módulo 4: Producción

Unidad 1: Preproducción. Lean StartUp. Determinación de la audiencia de un juego. Visual Story Mapping

Unidad 2: Metodologías ágiles de Producción. Producción de videojuegos con Scrum.

Unidad 3: Métricas aplicadas al desarrollo de videojuegos.

Unidad 4: Publicación de un videojuego. Campañas de marketing. Experimentos con audiencia.

Requisitos previos

- Tener una PC o Notebook

- Conocimientos de operación de PCs, manejo de carpetas y archivos.

Metodología de enseñanza-aprendizaje

La modalidad de e - Learning Colaborativo es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Se trata de una modalidad básicamente asincrónica que aprovecha pedagógicamente los recursos de la Web 2.0, con un complemento sincrónico, por medio de la realización de clases en tiempo real, logrando superar de esta forma, la instancia de autoestudio.

El trayecto formativo consta de Módulos; cada uno de ellos está conformado por unidades, las cuales a su vez, integran los contenidos temáticos.

Así, en cada unidad, Usted contará con:

  • Foros Proactivos de interacción y comunicación propuestos por el docente para la presentación de dudas, consultas y opiniones, la discusión y la retroalimentación (feedback) entre profesores/tutores - alumnos; y alumnos entre sí.
  • Otras vías de consulta al docente, foro de dudas, salas de chat, mensajería interna del campus.
  • Material de lectura obligatoria y complementaria.
  • Actividades y trabajos integradores de aplicación de los conocimientos adquiridos, individuales y/o grupales.
  • Clase en tiempo real, 2 encuentros por módulo, en el Aula Virtual Sincrónica.

Modalidad de evaluación y acreditación

Estudiar de forma online te permitirá organizar tus horarios y actividades cotidianas en relación con la cursada, brindándote autonomía en el aprendizaje y permitiendo que puedas estudiar cuando y donde quieras.
La modalidad es 100% a distancia, cada uno de nuestros cursos cuenta con un Campus Virtual que incluye todo el material de estudio necesario y donde se llevan a cabo las actividades necesarias para comprender e incorporar los conocimientos esperados de los temas desarrollados.
Entre las actividades que se llevan a cabo en el Aula Virtual están:

  • Foros de discusión: Los docentes moderarán foros en los que se podrán presentar dudas y consultas y que también funcionarán como medio de debate para desarrollar conceptos del cursado. De igual forma los foros serán el principal espacio para la generación de retroalimentación entre los tutores y los alumnos, permitiendo así construir el conocimiento de manera grupal y aprender de las experiencias o visiones de los compañeros de cursado.
  • Consultas al docente:El Campus Virtual cuenta con un servicio de mensajería privada que permitirá al alumno comunicarse con el docente de manera personal.
  • Actividades: Se desarrollarán actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Algunas de las actividades serán obligatorias y evaluativas mientras otras serán de presentación opcional, pero que servirán para mejorar el conocimiento adquirido. Todas las actividades se realizan de forma online
  • Clases virtuales en tiempo real: En forma periódica se realizarán clases en formato videoconferencia. Estas clases, guiadas por el tutor, servirán para ahondar y complementar los temas tratados en los módulos y foros de discusión.

Duración

16 Semanas

Carga horaria

120.0 hs.

Dirección y cuerpo docente

Coordinadora: Ingrid Kitainik

Mi nombre es Ingrid Kitainik y me recibí de Diseñadora gráfica en instituto ORT Argentina en el año 1991, posteriormente realice la carrera de Analista en Comercialización .en la universidad de Palermo, finalizando la misma en el año 1997. Mi historial como docente comienza en Escuelas Técnicas e instituto ORT desempeñado la titularidad en la cátedra de Semiótica y en la Cátedra de Historia 2 en la Carrera de Diseño Gráfico , actualmente lo estoy haciendo en la UTN en los cursos de Extensión Universitaria. Mi trayectoria laboral–profesional comienza en Coto Cicsa, departamento de Compra, luego en Arcor SAIC desempeñándome en ventas grandes cuentas y trade marketing, y en Beiersdorf Argentina como ejecutiva grandes Cuentas actualmente trabajo como responsable Comercial en D*casa. He participado en jornadas y congresos de actualización y perfeccionamiento, como por ejemplo técnicas de Ventas, Canales y Logística de Distribución, Exposiciones exitosas.

Profesor: Gonzalo Frick

Mi nombre es Gonzalo Frick, soy Programador y Diseñador de Simuladores Virtuales. Dí mis primeros pasos en el desarrollo de contenidos en el área de Diseño Gráfico y Cine, a partir del año 2009 comencé a especializarme en contenido interactivo para luego abordar el estudio de Vídeo Juegos por completo en la Escuela de Arte Multimedial DaVinci. Me especialicé en Liderazgo y Producción, tanto en equipos independientes como globales. Culminando en la fundación de South Tales, la primer consultora de Producción de Vídeo Juegos de Argetina. A partir del año 2018 comencé a enseñar en diferentes instituciones entre las que se encuentra la UTN FRBA.

Bibliografía

Sutherland, J. (2015). Scrum: The Art of Doing Twice the Work in Half the time (ed., Vol., pp.). New York, Random House Business..

Sutherland, J. (2015). Scrum: The Art of Doing Twice the Work in Half the time. New York, Random House Business..

Cohn, M. (2005). Agile Estimating and Planning. (ed., Vol., pp.). New Jersey, Prentice Hall..

Ries E. (2012) El método de Lean Startup. Buenos Aires, Deusto SA Ediciones.

Sweet M.(2014) Writing Interactive Music for Video Games: A Composer’s Guide. Boston, Massachusett,Addison Wesley.

Marks A.(2008) The Complete Guide to Game Audio: For Composers, Musicians, Sound Designers, Game Developers. Waltham, Massachusetts,Focal Press.

Stevens R. y Raybould D.(2011) The Game Audio Tutorial: A Practical Guide to Sound and Music for Interactive Games. Waltham, Massachusetts,Focal Press.

Donelly K.,Gibbons W.y Lerner N.(2014). Music In Video Games: Studying Play. Londres,Routledge.

Unity Technologies. Unity Documentation. https://docs.unity3d.com/.

BY-SA 4.0 Int. License. Manifesto for Agile Software Development. http://gilemanifesto.org.

Manual blender 2.78. Https://docs.blender.org.

Palabras clave

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Precio para Argentina

16188 Pesos Argentinos

Precio para Otros Países

235 Dólares Estadounidenses

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El Centro de e-Learning UTN FRBA es Unidad Capacitadora, de manera que los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para Capacitación.


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