Estrategias de Posicionamiento Laboral Vocacional

Aprende las herramientas para insertarte en el mercado laboral actual y crear una identidad laboral-vocacional
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Inscripción

Presentación

En un contexto desafiante y de altas exigencias laborales, este curso pretende brindar un espacio de reflexión que posibilite la construcción de la identidad vocacional - laboral. La propuesta pretende facilitar la inserción y el desarrollo de la persona en el mundo del trabajo, logrando un equilibrio entre las expectativas y necesidades de las mismas y las organizaciones. Por medio de herramientas que permitan el autoconocimiento de intereses, gustos y aptitudes, la propuesta permitirá al alumno manejar la incertidumbre que el inicio de los primeros pasos vocacionales ocasionan, y favorecer la toma de decisiones en relación a su orientación laboral. En este espacio de aprendizaje se brindarán herramientas que favorezcan la búsqueda y el análisis de las mejores alternativas de desarrollo laboral-vocacional para insertarse exitosamente en el mercado laboral actual.

Requisitos

No tiene requisitos previos

Objetivo general

Realizar una elección vocacional profesional en función del reconocimiento de aptitudes e intereses y de las posibilidades de estudio e inserción laboral en el mercado actual.

Objetivos específicos

Construir estrategias exitosas que definan y fortalezcan su identidad laboral-profesional.
Definir aptitudes, intereses, fortalezas y aspectos de mejora que se ponen en juego en la elección de una alternativa laboral-profesional.
Analizar las diferentes opciones de estudio y de inserción laboral-profesional.

Destinatarios

Personas interesadas en insertarse exitosamente en el ámbito laboral que tengan necesidades reconocer y/o fortalecer su identidad laboral-vocacional.

Metodología de enseñanza-aprendizaje:

La modalidad de e - Learning Colaborativo es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Se trata de una modalidad básicamente asincrónica que aprovecha pedagógicamente los recursos de la Web 2.0, con un complemento sincrónico, por medio de la realización de clases en tiempo real, logrando superar de esta forma, la instancia de autoestudio.


El trayecto formativo consta de Módulos; cada uno de ellos está conformado por unidades, las cuales a su vez, integran los contenidos temáticos.


Así, en cada unidad, Usted contará con:

  • Foros Proactivos de interacción y comunicación propuestos por el docente para la presentación de dudas, consultas y opiniones, la discusión y la retroalimentación (feedback) entre profesores/tutores - alumnos; y alumnos entre sí.
  • Otras vías de consulta al docente, foro de dudas, salas de chat, mensajería interna del campus.
  • Material de lectura obligatoria y complementaria.
  • Actividades y trabajos integradores de aplicación de los conocimientos adquiridos, individuales y/o grupales.
  • Clase en tiempo real, 2 encuentros por módulo, en el Aula Virtual Sincrónica.

Modalidad de evaluación y acreditación:

Estudiar de forma online te permitirá organizar tus horarios y actividades cotidianas en relación con la cursada, brindándote autonomía en el aprendizaje y permitiendo que puedas estudiar cuando y donde quieras.
La modalidad es 100% a distancia, cada uno de nuestros cursos cuenta con un Campus Virtual que incluye todo el material de estudio necesario y donde se llevan a cabo las actividades necesarias para comprender e incorporar los conocimientos esperados de los temas desarrollados.
Entre las actividades que se llevan a cabo en el Aula Virtual están:


  • Foros de discusión: Los docentes moderarán foros en los que se podrán presentar dudas y consultas y que también funcionarán como medio de debate para desarrollar conceptos del cursado.De igual forma los foros serán el principal espacio para la generación de retroalimentación entre los tutores y los alumnos, permitiendo así construir el conocimiento de manera grupal y aprender de las experiencias o visiones de los compañeros de cursado.
  • Consultas al docente:El Campus Virtual cuenta con un servicio de mensajería privada que permitirá al alumno comunicarse con el docente de manera personal.
  • Actividades: Se desarrollarán actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Algunas de las actividades serán obligatorias y evaluativas mientras otras serán de presentación opcional, pero que servirán para mejorar el conocimiento adquirido. Todas las actividades se realizan de forma online
  • Clases virtuales en tiempo real: En forma periódica se realizarán clases en formato videoconferencia. Estas clases, guiadas por el tutor, servirán para ahondar y complementar los temas tratados en los módulos y foros de discusión.

Temario

2 Modulos • 8 Unidades • Carga Horaria 60 horas
Modulo 1: Identidad Vocacional-Laboral
Unidad 1: Orientación Vocacional - Laboral como un proceso interno de crecimiento
Tema 1: Desafíos Vocacionales Laborales Actuales
Tema 2: La Construcción de Identidad Vocacional Laboral
Tema 3: Herramientas que permitan el Crecimiento Laboral-Vocacional
Unidad 2: Crisis vitales como oportunidad de desarrollo personal.
Tema 1: La crisis y su impacto en la Vocación Laboral
Tema 2: Diferentes Crisis y Oportunidades en la vida
Tema 3: La Crisis como Oportunidad de Aprendizaje
Unidad 3: El impacto de las Estrategias de Aprendizaje en la Identidad Vocacional - Laboral
Tema 1: Recorrido personal de experiencias de aprendizaje
Tema 2: Mis estrategias de aprendizaje
Tema 3: Intereses Personales vinculados a la Identidad Vocacional Laboral
Tema 4: El impacto de Mis Aprendizajes en la construcción de un Proyecto de Vida
Unidad 4: Construcción de un proyecto a futuro
Tema 1: Identificación y análisis de habilidades personales
Tema 2: Identificación y análisis de obstáculos personales
Tema 3: Estrategias para construir un Proyecto a Futuro
Modulo 2: Estrategias de definición de elección Laboral y/o Profesionales
Unidad 1: Mundo educativo y mundo del trabajo
Tema 1: Areas de estudio
Tema 2: Areas de estudio y desafíos del mercado laboral actual y futuro
Tema 3: Vínculo entre la identidad laboral-vocacional y las áreas de estudio
Unidad 2: El mundo educativo: ofertas vinculada a intereses
Tema 1: Carreras: análisis de planes e incumbencias
Tema 2: Análisis de Oferta Educativa
Tema 3: Vínculo entre la identidad laboral-vocacional y la oferta educativa
Unidad 3: Decisiones relacionadas con el estudio
Tema 1: Estrategias para favorecer la toma de decisiones de inserción vocacional - laboral
Tema 2: Armado de Plan de Acción
Unidad 4: El mundo del trabajo
Tema 1: Desafíos Laborales Actuales
Tema 2: Identidad Virtual Laboral: redes. LinkedIn
Tema 3: Estrategias efectivas para estudiar y trabajar

Así enseñamos:

Material de estudio online

Material de estudio online

Te brindamos los apuntes, material de estudio y textos complementarios necesarios para tu aprendizaje. Todo el contenido es descargable para que puedas visualizarlo cuando y donde quieras.

Clases en tiempo real

Clases en tiempo real

Tendrás clases en tiempo real periódicamente para desarrollar y profundizar las unidades temáticas. Su participación no es obligatoria y quedan grabadas para que accedas a ellas en todo momento.

Foros de discusión con docentes y pares

Foros de discusión con docentes y pares

Desde el Centro de eLearning creemos que la retroalimentación entre compañeros y profesores es la mejor forma de aprender.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

Para poder desarrollar correctamente tu aprendizaje contás con profesores a tu disposición para poder despejar cualquier duda o inquietud que tengas sobre el material de estudio y la cursada. Asimismo, tendrás disponible un servicio de mensajería directa con ellos, además de los foros de intercambio.

Campus virtual disponible 24hs del día

Campus virtual disponible 24hs del día

Nuestra plataforma te permite estudiar en el horario que te sea conveniente, disponible en todo momento.

Profesores especializados en elearning

Profesores especializados en elearning

Nuestros docentes están capacitados en educación a distancia y comparten la vocación de enseñar y mantenerse en constante actualización para brindar lecciones íntegras y de gran nivel académico.

Certificación Universitaria UTN B

Certificación Universitaria UTN BA

Nuestros certificados son extendidos en formato digital por el Centro de e-Learning de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de UTN FRBA. Contamos con un Sistema de Verificación de Certificados (SVC) a través del cual se pueden verificar los diplomas emitidos, tanto por parte de un alumno o un tercero que requiera validar el historial académico.

¡Somos UCAP!

¡Somos UCAP!

Estamos registrados como Unidad Capacitadora, es decir que los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación

Profesores
Natalia Castro
Mi nombre es Natalia Cast, me recibí de Licenciada en Psicopedagogía en USAL. Mi historial como docente comienza en USAL, habiéndome desempeñado en UBA y UTN. Actualmente lo estoy haciendo en USAL y UTN. Mi trayectoria laboral–profesional comienza en Unilever como parte del equipo de RRHH. Actualmente trabajo como Consultora de RRHH en d... Ver más

Bibliografía

Huber, A. (2016) Perfil de LinkedIN - Éxito: Crea un increíble perfil de LinkedIN y gana clientes, inversionistas o empleadores con él (Spanish Edition) Kindle Edition
Huber, A. (2016) Perfil de LinkedIN - Éxito: Crea un increíble perfil de LinkedIN y gana clientes, inversionistas o empleadores con él (Spanish Edition) Kindle Edition
Gomez Rojas, C. (2.014)Descubre tu vocación y Talentos: Curso de Orientación vocacional.Kindle Edition
Guerrero Cañongo, A (2.015). Elige tu profesión: Orientación vocacional para conseguir el éxito (Spanish Edition) Kindle Edition.
Alvarez, M. (2008). Apertura Vocacional. Material de tarjetas. Buenos Aires: Edición propia.
Rascovan, S. (2016) La orientación vocacional como experiencia subjetivante.
Rascovan, S. (2012). Los jóvenes y el futuro. Buenos Aires : Noveduc.
López Bonelli, A. (1995). La orientación vocacional como proceso: teoría, técnica y práctica. Buenos Aires: El Ateneo

Preguntas Frecuentes

Es muy fácil:

  1. Hacé clic en el botón 'Inscripción' en la página web de tu curso de interés. Si es la primera vez que estudiás con nosotros, creá tu usuario. Si ya tenés uno, iniciá sesión.
  2. La página te redireccionará al proceso de pago. Si tenés un cupón de descuento, ¡este es el momento de usarlo! Cargá su código en el botón “Tengo un cupón de descuento”.
  3. Luego de operación, el pago puede demorar entre 48 y 72hs en impactar en el sistema. ¡No te preocupes! Cuando se acredite te avisaremos vía correo electrónico. 

En caso que el curso seleccionado cuente con un proceso de admisión, deberás enviar la documentación requerida para ser admitido y luego efectuar la inscripción.

La inscripción de nuestros cursos se mantiene abierta hasta 7 días después de la fecha de inicio.
Seguí los pasos de inscripción y envianos el comprobante de pago a administracion@centrodeelearning.com para que te demos el acceso al aula y puedas comenzar a cursar.

Podés abonar a través de Mercado Pago con tarjeta de débito, crédito o en efectivo.
Si pagás con tarjetas de crédito podrás financiar el pago en 3 o 6 cuotas sin interés, dependiendo del curso.

El día de inicio de la cursada te enviaremos un correo electrónico para avisarte que el material ya está disponible en el Campus Virtual. ¡No te desesperes! El correo puede llegar entre las 10 y las 16hs.

A partir de ese momento vas a poder visualizar los contenidos de la primera unidad, el programa de estudio y el cronograma de clases.

Para asegurar la calidad de las clases, algunos cursos pueden tener cupos limitados. Dependiendo del curso, es posible que las vacantes se completen rápido.

¡No te preocupes! Nuestros cursos cuentan con varias fechas de inicio a lo largo del año para que nadie se quede con las ganas de estudiar y certificarse en el Centro de e-Learning UTN BA.