Curso de MicroPython nivel inicial
Presentación
El despertar tecnológico de los últimos años nos ha permitido contar con microcontroladores programados con Python. Este es uno de los lenguajes de alto nivel que más se ha expandido y evolucionado, convirtiéndose en uno de los lenguajes de programación dinámicos más populares que existen. Es utilizado para la programación de interfaces gráficas y bases de datos, programación web tanto en el cliente como en el servidor y tiene una amplia aceptación en el mundo científico. Es utilizado en aplicaciones para las supercomputadoras más rápidas del mundo, por los adultos que buscan desarrollar sus propias empresas con soluciones inteligentes y por los niños que recién están comenzando a programar. Y no importa qué hay debajo de Python porque ya no necesitamos un científico para manejar un microprocesador/ microntrolador.
MicroPython es una implementación del lenguaje de programación Python 3, escrita en C, optimizada para poder ejecutarse en un microcontrolador. MicroPython es un compilador completo del lenguaje Python a bytecode y un motor e intérprete en tiempo de ejecución del bytecode que funciona con el hardware del microcontrolador. Se incluye una selección de bibliotecas fundamentales de Python y módulos que permiten al programador el acceso al hardware en bajo nivel.
Usando MicroPython y microntroladores (sin necesidad de lenguaje de bajo nivel) podrás crear tus propias aplicaciones, controles, sistemas de sensores, unirte al camino de la Ciencia y satisfacer las necesidades de la humanidad.
Resumiendo, podemos decir que en este curso aprenderás a reconocer la plataforma de hardware y manejar los aspectos necesarios del lenguaje, así como sus librerías de forma de poder trabajar con:
1) Señales analógicas.
2) Señales digitales.
3) Sensores y actuadores.
Aprenderás mediante ejemplos prácticos con y sin conexión inalámbrica.
Modalidad: A distancia ágil
Requisitos
- Manejo de computadoras
- Manejo de editores de texto
- Conocimientos básicos de programación
- Conocimientos de matemática básica (operaciones fundamentales)
- Conocimientos alcanzados en el curso de python inicial
Metodología De Enseñanza-Aprendizaje:
La modalidad de e - Learning Colaborativo es totalmente mediada por tecnologías a través del Campus Virtual FRBA. Se trata de una modalidad básicamente asincrónica que aprovecha pedagógicamente los recursos de la Web 2.0, con un complemento sincrónico, por medio de la realización de clases en tiempo real, logrando superar de esta forma, la instancia de autoestudio.
El trayecto formativo consta de Módulos; cada uno de ellos está conformado por unidades, las cuales a su vez, integran los contenidos temáticos.
Así, en cada unidad, Usted contará con:
- Foros Proactivos de interacción y comunicación propuestos por el docente para la presentación de dudas, consultas y opiniones, la discusión y la retroalimentación (feedback) entre profesores/tutores - alumnos; y alumnos entre sí.
- Otras vías de consulta al docente, foro de dudas, mensajería interna del campus.
- Material de estudio curado.
- Actividades y trabajos integradores de aplicación de los conocimientos adquiridos, individuales y/o grupales.
- Clase en tiempo real, 2 encuentros por módulo, en el Aula Virtual Sincrónica.
Modalidad de Evaluación y Acreditación:
La Evaluación del trayecto formativo comprende una Evaluación Integradora por módulo y una Evaluación Integradora Final Obligatoria (EFIO), que se basa en la realización por parte del alumno de la entrega de una tarea (consigna específica para su desarrollo) o cuestionario. Dicha evaluación final cuenta con una segunda instancia de Exámen Recuperatorio, para aquellos participantes que no aprobaron la primera o no la realizaron dentro de las fechas estipuladas por Cronograma.
A su vez, se tendrá en cuenta también, para la evaluación:
-
La descarga y lectura de todos los elementos que componen la unidad temática.
Grado de participación en todos los foros proactivos propuestos en cada una de las unidades temáticas. - La asistencia y/o descarga de las clases virtuales en tiempo real.
- La entrega y aprobación de todas las actividades y ejercicios que se consignen como obligatorios.
- La dedicación horaria indicada en cada caso para lograr el máximo rendimiento del estudio.
- El alumno deberá finalizar la cursada dentro de la duración del trayecto sin excepción. - Terminado el mismo, no podrá entregar ni descargar nada adeudado y deberá cursar nuevamente en un próximo inicio, en caso de desear finalizarlo.
La acreditación del trayecto constará de la Aprobación de lo indicado en la evaluación obligatoria.
La calificación será cualitativa: Excelente, Muy Bueno, Bueno, Desaprobado.
Las tres calificaciones primeras, otorgan un certificado de "Aprobación".
Aquellos alumnos que no hayan alcanzado alguna de estas tres calificaciones o no hayan realizado la EFI, podrán obtener una calificación y certificación de Participación, previa comprobación por parte del Tutor de ciertos criterios de evaluación.
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