Neurociencias y Neurocoaching

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Neurociencias y Neurocoaching

 

Presentación

En este curso, exploraremos cómo los procesos cerebrales pueden ser la clave para mejorar nuestro desempeño personal y profesional. El neurocoaching es una disciplina emergente que combina los avances en neurociencia con las técnicas del coaching para potenciar el rendimiento, gestionar mejor el estrés y tomar decisiones más efectivas, tanto en el ámbito organizacional como personal.

Modalidad: A distancia ágil

play_circle_filledEn vivo o acceso a las grabaciones
descriptionRecursos Multimedia
wifi100% a distancia
record_voice_overAcompañamiento de tutores

Objetivo general

El curso de Neurociencias y Neurocoaching tiene como objetivo proporcionar a los participantes un conocimiento profundo sobre cómo funcionan los procesos cerebrales y cómo estos pueden ser aplicados para mejorar el desempeño personal y profesional a través del coaching.

Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de integrar principios neurocientíficos en la práctica del coaching, facilitando el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y conductuales para lograr una mayor efectividad en la toma de decisiones, el manejo del estrés y la optimización del rendimiento.

Objetivos específicos

  • Identificar sesgos cognitivos comunes que influyen en la toma de decisiones, y desarrollar estrategias para superarlos mediante técnicas de neurocoaching.
  • Comprender la estructura y la función básicas del cerebro.
  • Desenvolver un plan integral que incorpore principios de neurocoaching al coaching personalizado o empresarial.
  • Evaluar casos reales donde se ha aplicado exitosamente el neurocoaching.
  • Aplicar técnicas basadas en neurociencia para mejorar el bienestar emocional.
  • Diseñar intervenciones de neurocoaching para mejorar el rendimiento personal o profesional.
  • Aplicar conceptos de neuroplasticidad al cambio personal.

Destinatarios

  • Personas interesadas en desarrollo personal.
  • Emprendedores y autónomos.
  • Profesionales del sector Salud Mental.
  • Líderes empresariales.
  • Coaches profesionales.

Requisitos

  • No se requieren conocimientos previos
  • Silézar de Vettorazzi, E.; Schwank Tobías, C. Neurocoaching. Neurociencia aplicada al proceso de coaching, desde adentro. 1ra Ed. Guatemala: libro de autor, 2020.
  • Sala Grau, G.; De la Morena, A. Secreto de tu cerebro. 1ra Ed. Barcelona: Editorial Kairós, 2020.
  • Herreros de las Cuevas, C. Neurocoaching. La neuroplasticidad autodirigida.1ra Ed. Madrid: Editorial Síntesis, 2020.

Metodología De Enseñanza-Aprendizaje:

Nuestro modelo de formación te ofrece flexibilidad sin perder la interacción, combina autoaprendizaje con el apoyo de expertos y compañeros para una experiencia dinámica y efectiva.

Características de la formación

  • E-learning colaborativo: estudia a tu ritmo con material curado y actividades prácticas.
  • Acompañamiento experto: consulta dudas en foros y mensajes directos con tutores.
  • Clases en vivo: para resolver consultas en tiempo real.

A quiénes está dirigido

  • Profesionales y estudiantes que buscan una formación flexible y de calidad.

Modalidad de Evaluación y Acreditación:

Estos son los requisitos que deberás cumplir para obtener la acreditación del trayecto formativo:

  • Aprobar las evaluaciones integradoras por módulo.
  • Realizar y aprobar la Evaluación Integradora Final Obligatoria (EFIO), que puede consistir en la entrega de una tarea basada en una consigna específica o en la realización de un cuestionario.
  • Descargar y leer todos los materiales de la unidad temática.
  • Entregar y aprobar todas las actividades y ejercicios obligatorios.
  • Cumplir con la dedicación horaria recomendada para lograr el máximo rendimiento.
  • Finalizar la cursada dentro del período estipulado, sin excepciones. Una vez finalizado el curso, no será posible entregar o descargar actividades pendientes. Quienes deseen completarlo deberán inscribirse en una nueva edición.

La evaluación final cuenta con una instancia de recuperatorio para quienes no aprueben en el primer intento o no la realicen dentro de las fechas establecidas en el cronograma.

Certificación

  • La certificación se otorgará en función de la calificación obtenida en la EFIO.
  • Las calificaciones posibles serán: bueno, muy bueno, excelente, sobresaliente, participó o no participó.
  • Quienes obtengan una de las cuatro primeras calificaciones recibirán un certificado de aprobación.
  • Aquellos que no alcancen estas calificaciones o no realicen la EFIO podrán obtener un certificado de participación, previa evaluación del tutor.

Los certificados emitidos por Centro de e-Learning UTN BA cuentan con un sistema de validación basado en tecnología blockchain, que garantiza autenticidad, trazabilidad y transparencia en todo momento.

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