09/06/2022
Inscripción

Diplomatura en Gestión Educativa

3 cuotas sin interés
Desarrolla las competencias profesionales necesarias para la Gestión Educativa.Prácticas pedagógicas, aplicación de TIC, rol directivo y mas

Presentación

La Diplomatura en gestión educativa tiene por finalidad la capacitación y actualización de los docentes para el desempeño en cargos de gestión y supervisión, de todos los niveles. Se caracteriza por desarrollar contenidos valiosos para construir los roles y funciones institucionales; conforme a las necesidades e intereses de una realidad educativa compleja y pluridimensional. Esta Diplomatura cumple un recorrido por las principales actividades académicas y administrativas de la institución educativa, acompañando en los principales desafíos del siglo XXI. Se da respuesta a: la importancia de una gestión actualizada; la investigación educativa permanente; la construcción de un planeamiento estratégico de calidad; la inclusión y monitoreo de las TIC; la evaluación holística; el liderazgo y supervisión para la innovación educativa. El docente como gestor institucional debe adquirir competencias profesionales que le permitan liderar los cambios e innovaciones para la organización y dinámica integral de las instituciones educativas. La Diplomatura le permitirá la adquisición y puesta en marcha de contenidos desde un enfoque sistémico, para dimensionar el trabajo en red de relaciones sociales.

Modalidad: A distancia

wifi
100% a distancia
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Material descargable
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Acompañamiento de tutores
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En vivo o acceso a las grabaciones

Qué vas a aprender

Objetivo general

Que los participantes logren las competencias profesionales necesarias para cumplir una gestión educativa actualizada; innovadora; sistémica; con el trabajo constructivo, colaborativo y comprometido de todos los actores institucionales.

Objetivos específicos

  • Incorporen la evaluación holística para la lectura institucional y construcción de propuestas de mejora.
  • Analicen críticamente la importancia de la inclusión de TIC en la institución.
  • Interpreten, coordinen y monitoreen el planeamiento estratégico institucional.
  • Desarrollen como gestores institucionales la Investigación integral en forma permanente, con la finalidad de lograr calidad en las tomas de decisiones.
  • Conozcan y apliquen las estrategias de una gestión educativa actualizada con los fundamentos teóricos de las principales corrientes de pensamiento contemporáneos.
  • Valoren un liderazgo y supervisión orientados a la innovación y cambios educativos.

Temario

6 Modulos • 26 Unidades • Carga Horaria 195 horas
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Modulo 1: LA GESTIÓN EDUCATIVA INTEGRAL

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Unidad 1: INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN EDUCATIVA
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Unidad 2: PERSPECTIVAS Y ENFOQUES DE PENSAMIENTOS
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Unidad 3: CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
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Unidad 4: LA GESTIÓN Y LAS ACCIONES EDUCATIVAS
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Modulo 2: GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

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Unidad 1: IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
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Unidad 2: LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
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Unidad 3: LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
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Unidad 4: LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
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Modulo 3: GESTIÓN DEL PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

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Unidad 1: LA PLANIFICACIÓN FRENTE A LOS NUEVOS DESAFÍOS
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Unidad 2: BASES METODOLÓGICAS DE LA PLANIFICACIÓN ACTUAL
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Unidad 3: PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
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Unidad 4: MODELO DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO
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Modulo 4: GESTIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

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Unidad 1: CONECTIVISMO Y EL PARADIGMA DIGITAL
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Unidad 2: LAS TECNOLOGÍAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
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Unidad 3: LAS TIC EN EL AULA
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Unidad 4: LA CAPACITACIÓN DOCENTE EN TIC
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Modulo 5: GESTIÓN DE LA EVALUACIÓN

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Unidad 1: LA EVALUACIÓN EXTERNA
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Unidad 2: AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL
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Unidad 3: LOS PROYECTOS DE MEJORA
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Unidad 4: EVALUACIÓN DEL PROCESO PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
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Modulo 6: GESTIÓN DE LA SUPERVISIÓN Y LIDERAZGO PARA EL CAMBIO

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Unidad 1: LOS LÍDERES INSTITUCIONALES
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Unidad 2: EL LIDERAZGO PARA EL CAMBIO
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Unidad 3: LA SUPERVISIÓN DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES
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Unidad 4: LA SUPERVISIÓN PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
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Unidad 5: ELABORACIÓN DE TRABAJO FINAL - PARTE 1
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Unidad 6: ELABORACIÓN DE TRABAJO FINAL - PARTE 2

Destinatarios

Todos los docentes que requieren capacitación y/o actualización para los roles y funciones de gestión y supervisión de todos los niveles. Preferentemente nivel superior y universitario.

Requisitos

  • Docentes con formación de nivel superior y conocimientos básicos sobre manejo informático.

Equipo docente

Gladys Mabel Sotelo

Profesor

Doctorado en Educación Superior completo (etapa de tesis) Universidad de Palermo. Magister en Estupefacientes, UCASAL Especialista en Docencia Universitaria, IUPFA. Licenciada en Gestión Educativa UCAECE Licenciada en Tecnología Educativa UTN. Profesora universitaria en UCASAL (1992-2007) e IUGNA (desde 2011 y sigo). Actualmente: a cargo ... Ver más
Gladys Mabel, Sotelo

Cesar Debarbieri Daher

Profesor

Maestro Nacional de Educación Física (INEF E.R. Brest) Profesor Nacional de Educación Física (INEF E.R. Brest) Cineantropometrista Nivel I y II (ISAK: International Society for the Advancement of Kineanthropometry). Diplomado en Gestión Educativa (UTN. R. Bs.As.) Me he desempeñado como docente en distintas funciones, y he pasado por ... Ver más
Cesar, Debarbieri Daher

Juan Manuel Messina

Profesor

Licenciado en en Tecnología Educativa (etapa de tesis) y Analista de Sistemas como título base. Profesor adjunto en asignaturas de la Licenciatura en Tecnología Educativa y en la Diplomatura en Gestión Educativa en la UTN. Rector adjunto de un Instituto de Educación Superior en la ciudad de San Carlos de Bariloche. Planificando y creand... Ver más
Juan Manuel, Messina

Gladys Mabel Sotelo

Coordinador

Doctorado en Educación Superior completo (etapa de tesis) Universidad de Palermo. Magister en Estupefacientes, UCASAL Especialista en Docencia Universitaria, IUPFA. Licenciada en Gestión Educativa UCAECE Licenciada en Tecnología Educativa UTN. Profesora universitaria en UCASAL (1992-2007) e IUGNA (desde 2011 y sigo). Actualmente: a cargo ... Ver más
Gladys Mabel, Sotelo
Ejemplo: Laudon KC, Laudon JP. Administración de los sistemas de información: organización y tecnología. 3ª Ed. México, DF: Prentice Hall Hispanoamericana; 1996.

Metodología de enseñanza-aprendizaje:

Toda la comunicación con los tutores la tendrás por medio de nuestro Campus Virtual, el cual está disponible las 24hs y donde encontrarás:

  • Foros de debate.
  • Consultas al tutor por medio de foros y mensajería interna.
  • Material de lectura obligatoria.
  • Contenidos complementarios.
  • Actividades y trabajos integradores individuales y/o grupales.
  • Clase en tiempo real, mínimo 1 encuentro cada 15 días, a través de Zoom.

Modalidad de evaluación y acreditación:

Estudiar de forma online te permitirá organizar tus horarios y actividades cotidianas en relación con la cursada, brindándote autonomía en el aprendizaje y permitiendo que puedas estudiar cuando y donde quieras.
La modalidad es 100% a distancia, cada uno de nuestros cursos cuenta con un Campus Virtual que incluye todo el material de estudio necesario y donde se llevan a cabo las actividades necesarias para comprender e incorporar los conocimientos esperados de los temas desarrollados.
Entre las actividades que se llevan a cabo en el Aula Virtual están:


  • Foros de discusión: Los docentes moderarán foros en los que se podrán presentar dudas y consultas y que también funcionarán como medio de debate para desarrollar conceptos del cursado. De igual forma los foros serán el principal espacio para la generación de retroalimentación entre los tutores y los alumnos, permitiendo así construir el conocimiento de manera grupal y aprender de las experiencias o visiones de los compañeros de cursado.
  • Consultas al docente:El Campus Virtual cuenta con un servicio de mensajería privada que permitirá al alumno comunicarse con el docente de manera personal.
  • Actividades: Se desarrollarán actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Algunas de las actividades serán obligatorias y evaluativas mientras otras serán de presentación opcional, pero que servirán para mejorar el conocimiento adquirido. Todas las actividades se realizan de forma online
  • Clases virtuales en tiempo real: En forma periódica se realizarán clases en formato videoconferencia. Estas clases, guiadas por el tutor, servirán para ahondar y complementar los temas tratados en los módulos y foros de discusión.

Así enseñamos:

Material de estudio online

Material de estudio online

Te brindamos los apuntes, material de estudio y textos complementarios necesarios para tu aprendizaje. Todo el contenido es descargable para que puedas visualizarlo cuando y donde quieras.

Clases en tiempo real

Clases en tiempo real

Tendrás clases en tiempo real periódicamente para desarrollar y profundizar las unidades temáticas. Su participación no es obligatoria y quedan grabadas para que accedas a ellas en todo momento.

Foros de discusión con docentes y pares

Foros de discusión con docentes y pares

Desde el Centro de eLearning creemos que la retroalimentación entre compañeros y profesores es la mejor forma de aprender.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

Para poder desarrollar correctamente tu aprendizaje contás con profesores a tu disposición para poder despejar cualquier duda o inquietud que tengas sobre el material de estudio y la cursada. Asimismo, tendrás disponible un servicio de mensajería directa con ellos, además de los foros de intercambio.

Campus virtual disponible 24hs del día

Campus virtual disponible 24hs del día

Nuestra plataforma te permite estudiar en el horario que te sea conveniente, disponible en todo momento.

Profesores especializados en elearning

Profesores especializados en elearning

Nuestros docentes están capacitados en educación a distancia y comparten la vocación de enseñar y mantenerse en constante actualización para brindar lecciones íntegras y de gran nivel académico.

Certificación Universitaria UTN B

Certificación Universitaria UTN BA

Nuestros certificados son extendidos en formato digital por el Centro de e-Learning de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de UTN FRBA. Contamos con un Sistema de Verificación de Certificados (SVC) a través del cual se pueden verificar los diplomas emitidos, tanto por parte de un alumno o un tercero que requiera validar el historial académico.

¡Somos UCAP!

¡Somos UCAP!

Estamos registrados como Unidad Capacitadora, es decir que los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación

¿Por qué elegirnos?

Especialistas en e-Learning

Especialistas en e-Learning

Aprendé con docentes experimentados en educación a distancia que se actualizan constantemente para dar clases con nivel académico de excelencia. Contamos con 17 años de trayectoria en educación online.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

El equipo docente está a tu disposición para despejar dudas e inquietudes. ¿Preferís la comunicación one-to-one? Contás con un servicio de mensajería directa con los docentes, además de los foros de intercambio.

Campus Virtual 24/7

Campus Virtual 24/7

Nuestra plataforma no tiene restricciones y te permite estudiar en el horario más conveniente para vos. Además, te damos todo el material que necesitás para aprender en formato descargable.

Foros de intercambio

Foros de intercambio

Espacios de interacción con docentes y pares, especiales para potenciar el aprendizaje colaborativo a través de la comunicación, discusión y feedback proactivo.

Somos UCAP

Somos UCAP

Estamos registrados como Unidad Capacitadora. Todos los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación, que permite a las PyMES acceder a crédito fiscal para la capacitación de su personal.

Certificación

Diploma digital verificable a través del sistema de verificación de autenticidad.

UTN-BA

Certificados extendidos por la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires.

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Certificado-UTN

Preguntas Frecuentes

Es muy fácil:

  1. Hacé clic en el botón "Inscripción" en la página web de tu curso de interés. Si es la primera vez que estudiás con nosotros, creá tu usuario. Si ya tenés uno, iniciá sesión.
  2. La página te redireccionará al proceso de pago. Si tenés un cupón de descuento, ¡este es el momento de usarlo! Cargá su código en el botón “Tengo un cupón de descuento”.
  3. Luego de operación, el pago puede demorar entre 48 y 72hs en impactar en el sistema. ¡No te preocupes! Cuando se acredite te avisaremos vía correo electrónico. 

En caso que el curso seleccionado cuente con un proceso de admisión, deberás enviar la documentación requerida para ser admitido y luego efectuar la inscripción.

La inscripción de nuestros cursos se mantiene abierta hasta 7 días después de la fecha de inicio.
Seguí los pasos de inscripción y envianos el comprobante de pago a administracion@centrodeelearning.com para que te demos el acceso al aula y puedas comenzar a cursar.

Podés abonar a través de Mercado Pago con tarjeta de débito, crédito o en efectivo.
Si pagás con tarjetas de crédito podrás financiar el pago en 3 o 6 cuotas sin interés, dependiendo del curso.

El día de inicio de la cursada te enviaremos un correo electrónico para avisarte que el material ya está disponible en el Campus Virtual. ¡No te desesperes! El correo puede llegar entre las 10 y las 16hs.

A partir de ese momento vas a poder visualizar los contenidos de la primera unidad, el programa de estudio y el cronograma de clases.

Para asegurar la calidad de las clases, algunos cursos pueden tener cupos limitados. Dependiendo del curso, es posible que las vacantes se completen rápido.

¡No te preocupes! Nuestros cursos cuentan con varias fechas de inicio a lo largo del año para que nadie se quede con las ganas de estudiar y certificarse en el Centro de e-Learning UTN BA.