Diplomado en Desarrollo Sostenible

Diplomado en Desarrollo Sostenible

Diplomado a distancia de Desarrollo Sostenible certificado UTN: Marco legal, gestión de recursos naturales, biotecnología, ciudad sostenible
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  16/04/2024
 

Presentación

En la actualidad, la sociedad hace frente a desafíos de gran magnitud para seguir desarrollándose con altas tasas de crecimiento poblacional pero sin respetar la urgencia de crecer respetando el Medio Ambiente lo que compromete el potencial de los sistemas naturales no sólo para regenerar los recursos que se consumen sino también afectando directa o indirectamente a otros sistemas necesarios para la vida, tales como el aire, el agua, la biodiversidad, etc. Es entonces que el concepto de desarrollo sostenible cobra importancia en aquellos quienes son responsables por la producción y utilización de los recursos de la sociedad y por quienes deben establecer las políticas y estrategias para el control y regulación de esos recursos. En este Diplomado se desarrollan aspectos de relevancia para que los participantes comprendan la problemática de temas ambientales y de sustentabilidad, analizando el marco normativo y realizando enfoques críticos sobre la gestión ambiental tanto pública como privada. Se estudian marcos conceptuales y metodologías vinculadas al equilibrio entre la necesidad de desarrollo económico humano y el cuidado del medio ambiente al tiempo que se atiende a las necesidades sociales. Se provee un enfoque integral e interdisciplinario de estos aspectos que fortalece la visión actualizada de herramientas de gestión de las formas de energía renovable y no renovable en el marco del desarrollo sostenible.

Modalidad: A distancia

wifi100% a distancia
get_appMaterial descargable
record_voice_overAcompañamiento de tutores
play_circle_filledEn vivo o acceso a las grabaciones

Qué vas a aprender

Objetivo general

Adquirir, actualizar y/o perfeccionar sus conocimientos y las competencias necesarias y suficientes para el manejo y aplicación de los conceptos relacionados con el desarrollo sostenible aplicando la práctica a situaciones reales.

Destinatarios

  • El Diplomado está orientado a profesionales, directivos de organizaciones y funcionarios cuya actividad esté relacionada con la gestión de los recursos naturales, la implementación de políticas o estrategias de utilización, regulación y control de los recursos y a cualquier persona que se interese por obtener conocimientos relativos al desarrollo sostenible.

Requisitos

  • No existen requisitos previos. Es decir, que para la admisión de los cursantes no es necesario ser graduado o estudiante de alguna carrera terciaria o universitaria, ni poseer un título previo de grado ni especializaciones precedentes en materia de gestión de recursos naturales y/o desarrollo sostenible. De este Diplomado puede participar cualquier persona en forma irrestricta.

Equipo docente

Gaston Julian Gagey

Coordinador

El profesor Gastón Julián Gagey es Ingeniero Mecánico (UBA), Especialista en Higiene y Seguridad en el Trabajo (UNMDP), Diplomado en Desarrollo Sostenible (UTN – Buenos Aires), Diplomado en Tratamiento Integral De Residuos Sólidos Urbanos (Universidad Isalud), Diplomado en Salud Ambiental y Ecología Humana (COPIME), Auditor IRAM 3800 – Si stemas de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional (IRAM), y ha realizado diversidad de cursos tales como Responsabilidad Social Empresaria (CLIBA), ISO 9000 - Calidad y 14000 - Gestión Ambiental (IRAM), Ambiente y Salud (COPIME), entre otros. Su extensa experiencia laboral la obtuvo trabajando en el Desarrollo de Proyectos y Productos de importantes empresas (Philips Argentina, Italavia, Sharp, Xerox, SPI-Caterpillar, Cliba). Se desempeñó como profesor en escuelas secundarias de Adolescentes y Adultos (GCBA), y también en institutos terciarios formando Técnicos en S&H en el trabajo, así como Técnicos Instrumentistas Quirúrgicos (ISTPLS). Realizo Estudios de Gestión Ambiental en grandes obras de construcción (SES-AUSA). También se desempeña como Perito Judicial Nacional en los fueros Civil, Comercial y Laboral.

  • PNUD (2006): Informe de desarrollo Humano: Más allá de la escasez: poder, pobreza y crisis mundial del agua en http://www.americalatinagenera.org/es/index.php?option=com_content&task=view&id=905&pub_id=1940
  • Cardozo Fernández, Fernando y Riveiro Flavio (2011): “Herramientas para una gestión sostenible: el rol de las licencias ambientales en Sao Paulo” en Revista Electrónica Sistemas y Gestao, Vol 6 N° 2, pp. 117-129
  • ONU (2011): Los 10 principios del Pacto Global de ONU. Sitio web oficial del Pacto Global de Naciones Unidas. http://www.unglobalcompact.org/Languages/spanish/Los_Diez_Principios.htm
  • Bisang, Roberto; Campi, Mercedes; y Cesa, Verónica (2009): “Biotecnología y desarrollo”, Cuadernos de la CEPAL, Impreso en Naciones Unidas. Santiago de Chile. Brack, Antonio y Mendiola, Cecilia (2009): “Hacia una nueva concepción de desarrollo”, en Enciclopedia Ecológica de Perú, Parte V El Desarrollo Sostenible, Capítulo 27. En http://www.peruecologico.com.pe/libro.htm
  • NCSD Reeport (2000): National Experiences of Integratives, Multi Stakeholder Processes for Sustainable Development. Earth Council, Editorial Team
  • Antequera, J (2002): “Las Agendas 21 en Cataluña”, en Agenda 21 Revista Sostenible N° 4, Cátedra UNESCO en Tecnología, Desenvolupament Sostenible, Desequilibris i Canvi Global.UPC. Barcelona, España
  • Martinez Alier, J. (1999): Introducción a la Economía Ecológica. Rubers. Barcelona.
  • Alatorre Frenk, Claudio (2009): Energías Renovables para el Desarrollo Sustentable en México, Editores: Julio Alberto Valle Pereña, André Eckermann, Valentina Barzalobre, México
  • Kramer, F. (2003): Educación ambiental para el desarrollo sostenible. Madrid: Los libros de la Catarata.
  • Aguilar, L. (2009): Manual de capacitación en género y cambio climático, Comité Directivo de la Alianza Mundial de Género y Cambio Climático (GGCA), Costa Rica.
  • Jiménez, L.M. y F.J. Higón (eds) (2003): Ecología y economía para un desarrollo sostenible. Valencia: Patronat Sud-Nord. Solidaridad y Cultura de la Fundación General de la Universidad de Valencia y Publicaciones de la Universidad de Valencia.
  • Jiménez Herrero, L. (2000): Desarrollo Sostenible. Transición a la coevolución global. Editorial Pirámide, Madrid, España
  • Harris M. Jonathan (2003), “Sustainability and Sustainable Development”, Internet Encyclopaedia of Ecological Economics. International Society for Ecological Economics. http://www.ecoeco.org/publica/encyc_entries/Susdev.doc
  • GWP (2005): Estimulando el cambio: un manual para desarrollar las estrategias sobre la administración integrada de recursos hídricos (GIRH) y la optimización del agua. En www.americalatinagenera.org
  • Girardet, H. (2001): Creando ciudades sostenibles, Editorial Tilde, Valencia, España.
  • García, E. (2004): Medio Ambiente y Sociedad, Col Alianza Universidad 232, Editorial Alianza, Madrid, España
  • Fussler, C. (1998): “Integrando el medio ambiente en la empresa del futuro”, Eco-Innovación, Ediciones Mundi Prensa, Madrid, España
  • Echagüe Méndez de Vigo, Gonzalo y Fraguas Herrero, Alberto (2006): Políticas para un desarrollo sostenible, CONAMA, España, pp. 71-78
  • Sachs, W. (coord.) (2002): Equidad en el mundo frágil. Memorandum de la Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible. Fundación Heinrich Böll, Santiago de Chile, Chile.
  • Cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible (2002): Conferencias varias (22/4/2010), disponible en http://www.in.org/spanish/conferences/wssd/index.html
  • Robinson, John (2004): “Squaring the circle? Some thoughts on the idea of sustainable development”, Ecological Economics, vol. 48, pp. 369-384
  • Corporación Ambiental del Sur (2003):
  • PNUD (2010): “Desarrollo humano en Argentina” en Informe Nacional sobre Desarrollo Humano 2010 Sitio web oficial del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) – Argentina. http://www.undp.org.ar/desarrollohumano/index.html
  • CEPAL (2009): La economía del cambio climático en América Latina y el Caribe. Síntesis 2009, Santiago de Chile, Chile.

Metodología De Enseñanza-Aprendizaje:

Toda la comunicación con los tutores la tendrás por medio de nuestro Campus Virtual, el cual está disponible las 24hs y donde encontrarás:

  • Foros de debate.
  • Consultas al tutor por medio de foros y mensajería interna.
  • Material de lectura obligatoria.
  • Contenidos complementarios.
  • Actividades y trabajos integradores individuales y/o grupales.
  • Clase en tiempo real, mínimo 1 encuentro cada 15 días, a través de Zoom.

Modalidad de Evaluación y Acreditación:

Estudiar de forma online te permitirá organizar tus horarios y actividades cotidianas en relación con la cursada, brindándote autonomía en el aprendizaje y permitiendo que puedas estudiar cuando y donde quieras.
La modalidad es 100% a distancia, cada uno de nuestros cursos cuenta con un Campus Virtual que incluye todo el material de estudio necesario y donde se llevan a cabo las actividades necesarias para comprender e incorporar los conocimientos esperados de los temas desarrollados.
Entre las actividades que se llevan a cabo en el Aula Virtual están:


  • Foros de discusión: Los docentes moderarán foros en los que se podrán presentar dudas y consultas y que también funcionarán como medio de debate para desarrollar conceptos del cursado. De igual forma los foros serán el principal espacio para la generación de retroalimentación entre los tutores y los alumnos, permitiendo así construir el conocimiento de manera grupal y aprender de las experiencias o visiones de los compañeros de cursado.
  • Consultas al docente:El Campus Virtual cuenta con un servicio de mensajería privada que permitirá al alumno comunicarse con el docente de manera personal.
  • Actividades: Se desarrollarán actividades individuales y/o grupales de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Algunas de las actividades serán obligatorias y evaluativas mientras otras serán de presentación opcional, pero que servirán para mejorar el conocimiento adquirido. Todas las actividades se realizan de forma online
  • Clases virtuales en tiempo real: En forma periódica se realizarán clases en formato videoconferencia. Estas clases, guiadas por el tutor, servirán para ahondar y complementar los temas tratados en los módulos y foros de discusión.

Así enseñamos:

Material de estudio online

Material de estudio online

Te brindamos los apuntes, material de estudio y textos complementarios necesarios para tu aprendizaje. Todo el contenido es descargable para que puedas visualizarlo cuando y donde quieras.

Clases en tiempo real

Clases en tiempo real

Tendrás clases en tiempo real periódicamente para desarrollar y profundizar las unidades temáticas. Su participación no es obligatoria y quedan grabadas para que accedas a ellas en todo momento.

Foros de discusión con docentes y pares

Foros de discusión con docentes y pares

Desde el Centro de eLearning creemos que la retroalimentación entre compañeros y profesores es la mejor forma de aprender.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

Para poder desarrollar correctamente tu aprendizaje contás con profesores a tu disposición para poder despejar cualquier duda o inquietud que tengas sobre el material de estudio y la cursada. Asimismo, tendrás disponible un servicio de mensajería directa con ellos, además de los foros de intercambio.

Campus virtual disponible 24hs del día

Campus virtual disponible 24hs del día

Nuestra plataforma te permite estudiar en el horario que te sea conveniente, disponible en todo momento.

Profesores especializados en elearning

Profesores especializados en elearning

Nuestros docentes están capacitados en educación a distancia y comparten la vocación de enseñar y mantenerse en constante actualización para brindar lecciones íntegras y de gran nivel académico.

Certificación Universitaria UTN B

Certificación Universitaria UTN BA

Nuestros certificados son extendidos en formato digital por el Centro de e-Learning de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de UTN FRBA. Contamos con un Sistema de Verificación de Certificados (SVC) a través del cual se pueden verificar los diplomas emitidos, tanto por parte de un alumno o un tercero que requiera validar el historial académico.

¡Somos UCAP!

¡Somos UCAP!

Estamos registrados como Unidad Capacitadora, es decir que los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación

¿Por qué elegirnos?

Especialistas en e-Learning

Especialistas en e-Learning

Aprendé con docentes experimentados en educación a distancia que se actualizan constantemente para dar clases con nivel académico de excelencia. Contamos con 17 años de trayectoria en educación online.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

El equipo docente está a tu disposición para despejar dudas e inquietudes. ¿Preferís la comunicación one-to-one? Contás con un servicio de mensajería directa con los docentes, además de los foros de intercambio.

Campus Virtual 24/7

Campus Virtual 24/7

Nuestra plataforma no tiene restricciones y te permite estudiar en el horario más conveniente para vos. Además, te damos todo el material que necesitás para aprender en formato descargable.

Foros de intercambio

Foros de intercambio

Espacios de interacción con docentes y pares, especiales para potenciar el aprendizaje colaborativo a través de la comunicación, discusión y feedback proactivo.

Somos UCAP

Somos UCAP

Estamos registrados como Unidad Capacitadora. Todos los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación, que permite a las PyMES acceder a crédito fiscal para la capacitación de su personal.

Certificación

Diploma digital verificable a través del sistema de verificación de autenticidad.

UTN-BA

Certificados extendidos por la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires.

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Preguntas Frecuentes

Es muy fácil:

  1. Hacé clic en el botón "Inscripción" en la página web de tu curso de interés. Si es la primera vez que estudiás con nosotros, creá tu usuario. Si ya tenés uno, iniciá sesión.
  2. La página te redireccionará al proceso de pago. Si tenés un cupón de descuento, ¡este es el momento de usarlo! Cargá su código en el botón “Tengo un cupón de descuento”.
  3. Luego de operación, el pago puede demorar entre 48 y 72hs en impactar en el sistema. ¡No te preocupes! Cuando se acredite te avisaremos vía correo electrónico. 

En caso que el curso seleccionado cuente con un proceso de admisión, deberás enviar la documentación requerida para ser admitido y luego efectuar la inscripción.

La inscripción de nuestros cursos se mantiene abierta hasta 7 días después de la fecha de inicio.
Seguí los pasos de inscripción y envianos el comprobante de pago a administracion@centrodeelearning.com para que te demos el acceso al aula y puedas comenzar a cursar.

Podés abonar a través de Mercado Pago con tarjeta de débito, crédito o en efectivo.
Si pagás con tarjetas de crédito podrás financiar el pago en 3 o 6 cuotas sin interés, dependiendo del curso. También hay cursos con financiación específica,de tenerla se informa debajo de la presentación

El día de inicio de la cursada te enviaremos un correo electrónico para avisarte que el material ya está disponible en el Campus Virtual. ¡No te desesperes! El correo puede llegar entre las 10 y las 16hs.

A partir de ese momento vas a poder visualizar los contenidos de la primera unidad, el programa de estudio y el cronograma de clases.

Para asegurar la calidad de las clases, algunos cursos pueden tener cupos limitados. Dependiendo del curso, es posible que las vacantes se completen rápido.

¡No te preocupes! Nuestros cursos cuentan con varias fechas de inicio a lo largo del año para que nadie se quede con las ganas de estudiar y certificarse en el Centro de e-Learning UTN BA.