Diplomatura de Coaching lúdico y gamificación con Mindfulness e inteligencia emocional

Diplomatura de Coaching lúdico y gamificación con Mindfulness e inteligencia emocional

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  19/09/2024
 

Presentación

En la actualidad al acompañar a individuos, equipos y organizaciones en procesos de desarrollo del talento humano es necesario poder desafiarlos a través del cuerpo, las emociones y el lenguaje y para ello desde el coaching debemos tener la posibilidad de incorporar el juego como elemento clave donde se pongan de manifiesto estos aspectos. Es necesario pensar en llevar a cabo planes y procesos que acompañen a los RRHH desde una mirada integrativa desde lo profundo del SER.

Modalidad: A distancia

wifi100% a distancia
get_appMaterial descargable
record_voice_overAcompañamiento de tutores
play_circle_filledEn vivo o acceso a las grabaciones

Qué vas a aprender

Objetivo general

Incorporar herramientas lúdicas para el desarrollo y acompañamiento del talento humano tomando como ejes para ello la integración del SER desde el cuerpo, las emociones y el lenguaje en acción.

Objetivos específicos

  • Diseñar sus propias dinámicas para sus intervenciones y procesos.
  • Lograr una integración de la corporalidad en el ejercicio de sus intervenciones tanto en procesos individuales como de equipos.
  • Adquirir herramientas lúdicas.
  • Incorporar distinciones de gestión emocional.

Destinatarios

  • Profesionales de RRHH
  • Terapeutas
  • Psicólogos
  • Coach certificados

Requisitos

  • Terciarios o universitarios.

Equipo docente

Hernan Jorge Perez

Profesor

Me recibí de licenciado en psicología en la UAI (2008). Finalice en 2009 el posgrado en psicodrama (Instituto Crisálida). Soy parte del cuerpo docente y coordinador de grupos expresivos - terapéuticos. Desde el 2013 me desempeño como director de dicha Institución. En el año 2013/14 estuve a cargo de la coordinación de los Talleres de “La Identidad” efectuado por el SLPPD de La Matanza. Actualmente soy docente de la Diplomatura en RRHH y taller de Coaching Empresarial en Capacitarte UBA. En el 2016/17 curse la Maestría en Coaching y Cambio Organizacional en la USAL (Tesis final de maestría en proceso). Dicto capacitaciones In Company (A medida) sobre: Liderazgo, coaching, motivación, liderazgo, conflicto y negociación, entre otras temáticas. Soy socio Fundador de Brío Consultores.

Hernán Jorge, Pérez

Ana Maria Serra

Profesor

Co Fundadora Directora Ejecutiva Fundación ARMOS Coordinadora Gestión de Proyectos de Liderazgo Coach e Inteligencia Emocional. Diplomatura Liderazgo Coach e Inteligencia Emocional. co Directora de Certificación Mindfulness e Inteligencia Emocional Escuela de negocios USiglo21 Socia en PROCESSUS. Autora del libro La Misión del Detective Mike historia para ayudar a los niños Expatriados a entender el proceso de reubicación e interculturalidad Creadora de la metodología El cubo mágico, creador de historias- Intercultural Plus Analista de Mercado y Estrategias de Comunicación Multiplicador B Consultor en Mindfulness. Especialización en Mindfulness para Organizaciones Univ Europea Miguel de Cervantes Update Ulab: Leading From the Emerging Future Presencing Institute, Facilitadora PSYCH-K®

Ana Maria, Serra

Leandro Gonzalez Barbero

Coordinador

Me recibí de Contador Público en el año 2002 en la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. En el mismo año obtuve el título de Profesor en Ciencias Económicas. Fundé en el año 2005 GBI y Asociados estudio contable donde actualmente sigo siendo Socio Gerente. En el año 2008 realice un Posgrado en Dirección estratégica de Recursos Huma nos en la Universidad Católica de Córdoba. Fui director de colegios secundarios en la Provincia de BS AS (2006/2015). Me desempeño como Profesor titular en materias de colegios secundarios (2003 hasta la fecha). En la actualidad soy Coordinador y Docente en UTN y Capacitarte UBA. Docente de UNLZ, USAL y Univ Siglo21, Diplomado en Liderazgo Coach e Inteligencia Emocional en la Univ. Siglo21.Magister en Coaching y Cambio Organizacional en la USAL

Leandro , González Barbero
  • O´Connor, J. & Seymour, J. (1995). Introducción a la Programación Neurolingüísitca. Editorial Urano.
  • Senge, P. (2009). La Quinta Disciplina. Granica.
  • Kolb, D. (2014). Experiential learning: experience as the source of learning and development. New Jersey: Pearson Education, Inc.
  • Revans, R. (2011). ABC of Action Learning. New York: Routledge.
  • Kofman, F. (1999). Metamanagement. Buenos Aires: Granica.
  • Keer, J. (2013). Legado 15 lecciones sobre liderazgo. CLUB HOUSE Publishers.
  • Katzenbach, J. & Smith, D. (1999). La sabiduría de los equipos. Ed. Díaz de Santos.
  • Flores F. (1994). Creando organizaciones para el futuro. Dolmen / Granica.
  • Hofstede, G. (1991). Cultures and Organizations - Software of the mind. Ed. Mc Graw Hill.
  • Echeverría, R. (2008). Actos de Lenguaje. Volumen I: La Escucha. Granica.
  • Echeverría, R. (1994). Ontología del Lenguaje. Buenos Aires: Granica: Juan Carlos Saez Editor.
  • Elkonin , D. (1980). Psicología del Juego (ed., Vol., pp.). Madrid, VISOR LIBROS.
  • Dewey, J. (2004). Experiencia y educación. Biblioteca Nueva.
  • Cristal, M. (2019). Inteligencia lúdica (ed., Vol., pp.). Bogotá, LID Editorial Colombia.
  • Covey, S. (2015). Los 7 Hábitos de la gente altamente efectiva. España: Paidos.
  • Ramírez, J. (2014). Gamificación. Mecánicas de juegos en tu vida personal y profesional (ed., Vol., pp.). Mexico D.F., Alfaomega.
  • Argyris C. (1993). Como vencer las barreras organizativas. Madrid: Ediciones Diaz de Santos, S.A.
  • Teixes, F. (2015). Gamificación. Motivar Jugando (ed., Vol., pp.). Barcelona, UOC.
  • Levy, N. (2011). La Sabiduría de las Emociones (ed., Vol., pp.). Buenos Aires, Del Bolsillo.
  • Teixes, F. (2014). Gamificación: Fundamentos y Aplicaciones (ed., Vol., pp.). Barcelona, UOC.
  • Csikszentmihalyi, M. (2016). Fluir (Flow). Una Psicología de la Felicidad (ed., Vol., pp.). Buenos Aires, Kairón.
  • Wolk, L. (2008). Coaching el arte de soplar brasas. Buenos Aires: Gran Aldea Editores.
  • Goleman, D. (2014). Liderazgo. El Poder de la Inteligencia Emocional (ed., Vol., pp.). Barcelona, Penguin Random House Grupo Editorial España.
  • Varona Madrid F. (2009). La Intervención Apreciativa. Una manera nueva, provocadora y efectiva para construir las organizaciones del siglo XXI. Barranquilla: Ediciones Uninorte.
  • Schwander, C. (2020). Eso que Quiero que Me Pase. Liderazgo para la Vida Cotidiana (ed., Vol., pp.). Buenos Aires, El Emporio Del Libro S.A. Argentina.
  • Otto Scharmer, C., Kaeufer, K. (2013). Leading from the emerging future. From Ego-system to Eco-System Economies. San Francisco, California: Berrett-Koehler Publishers, Inc.
  • Taylor, C. (2006). La Cultura del Ejemplo, una nueva manera de hacer negocios. Buenos Aires: Aguilar.

Metodología De Enseñanza-Aprendizaje:

Toda la comunicación con los tutores la tendrás por medio de nuestro Campus Virtual, el cual está disponible las 24hs y donde encontrarás:

  • Foros de debate.
  • Consultas al tutor por medio de foros y mensajería interna.
  • Material de lectura obligatoria.
  • Contenidos complementarios.
  • Actividades y trabajos integradores individuales y/o grupales.
  • Clase en tiempo real, mínimo 1 encuentro cada 15 días, a través de Zoom.

Modalidad de Evaluación y Acreditación:

Para la acreditación de un trayecto formativo se tiene en cuenta:

  • La lectura y visualización de todos los contenidos.
  • Grado de participación en todos los foros de debate y actividades propuestas.
  • La entrega y aprobación de todas las actividades y ejercicios que se consignen como obligatorios.
  • El alumno deberá finalizar la cursada dentro de la duración del trayecto sin excepción. Terminado el mismo, no podrá entregar ninguna actividad obligatoria adeudada. 
  • La aprobación de la Evaluación Integradora Final, la cual puede ser un Trabajo Práctico o un Cuestionario Multiple Choice. 

Al culminar el trayecto formativo, de haber cumplido con lo anteriormente nombrado se te otorgará un Certificado de Aprobación. En caso de haberlo hecho parcialmente, se te entregará un Certificado de Participación. Para conocer más acerca de nuestros certificados, consulte este artículo

Así enseñamos:

Material de estudio online

Material de estudio online

Te brindamos los apuntes, material de estudio y textos complementarios necesarios para tu aprendizaje. Todo el contenido es descargable para que puedas visualizarlo cuando y donde quieras.

Clases en tiempo real

Clases en tiempo real

Tendrás clases en tiempo real periódicamente para desarrollar y profundizar las unidades temáticas. Su participación no es obligatoria y quedan grabadas para que accedas a ellas en todo momento.

Foros de discusión con docentes y pares

Foros de discusión con docentes y pares

Desde el Centro de eLearning creemos que la retroalimentación entre compañeros y profesores es la mejor forma de aprender.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

Para poder desarrollar correctamente tu aprendizaje contás con profesores a tu disposición para poder despejar cualquier duda o inquietud que tengas sobre el material de estudio y la cursada. Asimismo, tendrás disponible un servicio de mensajería directa con ellos, además de los foros de intercambio.

Campus virtual disponible 24hs del día

Campus virtual disponible 24hs del día

Nuestra plataforma te permite estudiar en el horario que te sea conveniente, disponible en todo momento.

Profesores especializados en elearning

Profesores especializados en elearning

Nuestros docentes están capacitados en educación a distancia y comparten la vocación de enseñar y mantenerse en constante actualización para brindar lecciones íntegras y de gran nivel académico.

Certificación Universitaria UTN B

Certificación Universitaria UTN BA

Nuestros certificados son extendidos en formato digital por el Centro de e-Learning de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de UTN FRBA. Contamos con un Sistema de Verificación de Certificados (SVC) a través del cual se pueden verificar los diplomas emitidos, tanto por parte de un alumno o un tercero que requiera validar el historial académico.

¡Somos UCAP!

¡Somos UCAP!

Estamos registrados como Unidad Capacitadora, es decir que los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación

¿Por qué elegirnos?

Especialistas en e-Learning

Especialistas en e-Learning

Aprendé con docentes experimentados en educación a distancia que se actualizan constantemente para dar clases con nivel académico de excelencia. Contamos con 17 años de trayectoria en educación online.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

El equipo docente está a tu disposición para despejar dudas e inquietudes. ¿Preferís la comunicación one-to-one? Contás con un servicio de mensajería directa con los docentes, además de los foros de intercambio.

Campus Virtual 24/7

Campus Virtual 24/7

Nuestra plataforma no tiene restricciones y te permite estudiar en el horario más conveniente para vos. Además, te damos todo el material que necesitás para aprender en formato descargable.

Foros de intercambio

Foros de intercambio

Espacios de interacción con docentes y pares, especiales para potenciar el aprendizaje colaborativo a través de la comunicación, discusión y feedback proactivo.

Somos UCAP

Somos UCAP

Estamos registrados como Unidad Capacitadora. Todos los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación, que permite a las PyMES acceder a crédito fiscal para la capacitación de su personal.

Certificación

Diploma digital verificable a través del sistema de verificación de autenticidad.

UTN-BA

Certificados extendidos por la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires.

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Certificado-UTN

Preguntas Frecuentes

Es muy fácil:

  1. Hacé clic en el botón "Inscripción" en la página web de tu curso de interés. Si es la primera vez que estudiás con nosotros, creá tu usuario. Si ya tenés uno, iniciá sesión.
  2. La página te redireccionará al proceso de pago. Si tenés un cupón de descuento, ¡este es el momento de usarlo! Cargá su código en el botón “Tengo un cupón de descuento”.
  3. Luego de operación, el pago puede demorar entre 48 y 72hs en impactar en el sistema. ¡No te preocupes! Cuando se acredite te avisaremos vía correo electrónico. 

En caso que el curso seleccionado cuente con un proceso de admisión, deberás enviar la documentación requerida para ser admitido y luego efectuar la inscripción.

La inscripción de nuestros cursos se mantiene abierta hasta 7 días después de la fecha de inicio.
Seguí los pasos de inscripción y envianos el comprobante de pago a administracion@centrodeelearning.com para que te demos el acceso al aula y puedas comenzar a cursar.

Podés abonar a través de Mercado Pago con tarjeta de débito, crédito o en efectivo.
Si pagás con tarjetas de crédito podrás financiar el pago en 3 o 6 cuotas sin interés, dependiendo del curso. También hay cursos con financiación específica,de tenerla se informa debajo de la presentación

El día de inicio de la cursada te enviaremos un correo electrónico para avisarte que el material ya está disponible en el Campus Virtual. ¡No te desesperes! El correo puede llegar entre las 10 y las 16hs.

A partir de ese momento vas a poder visualizar los contenidos de la primera unidad, el programa de estudio y el cronograma de clases.

Para asegurar la calidad de las clases, algunos cursos pueden tener cupos limitados. Dependiendo del curso, es posible que las vacantes se completen rápido.

¡No te preocupes! Nuestros cursos cuentan con varias fechas de inicio a lo largo del año para que nadie se quede con las ganas de estudiar y certificarse en el Centro de e-Learning UTN BA.

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