Diplomatura en Periodismo Informativo

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Inicio de cursada
  12/05/2026
 

Presentación

Credibilidad, profesionalismo y versatilidad para convertirse en un comunicador 360°

El periodismo informativo requiere de un profesional 360° que se centre en la presentación objetiva y clara de noticias e información relevante para el público. Busca transmitir los hechos tal como suceden, proporcionando una cobertura precisa y equilibrada de eventos actuales.

Esta diplomatura se divide en cuatro módulos clave: Periodismo Deportivo, Periodismo de Espectáculos y Música, Periodismo Policial Judicial y Jefatura de Prensa. Cada uno está diseñado para darte herramientas prácticas y conocimientos esenciales. Aprenderás métodos periodísticos y habilidades específicas para destacarte en diversos medios de comunicación.

Al terminar la diplomatura, tendrás las aptitudes necesarias para desenvolverte en redacción, edición, producción, entrevistas, paneles y columnas de opinión e información. La versatilidad que adquirirás te permitirá adaptarte a cualquier formato, ya sea prensa escrita, digital, radio o TV.

Modalidad: A distancia ágil

play_circle_filledEn vivo o acceso a las grabaciones
descriptionRecursos Multimedia
wifi100% a distancia
record_voice_overAcompañamiento de tutores

Objetivo general

Especializarse en tres ramas del periodismo (deportivo, espectáculos y policial judicial) más la capacitación como jefe de prensa para convertirse en un versátil comunicador 360. Adquirir versatilidad en multiplicidad de tareas que aportan valor agregado más allá de la redacción: saberes propios de un editor, habilidades de un comunicador de redes sociales y la oratoria de un presentador de radio o televisión.

Objetivos específicos

  • Dominar la terminología propia de las cuatro ramas pudiendo informar sin incurrir en tecnicismos logrando que el mensaje resulte comprensible e interesante para todo público.
  • Potenciar la creatividad e ingenio para desarrollar proyectos periodísticos personales.
  • Ampliar el campo laboral tornándose un recurso más completo y valioso para los medios de comunicación.
  • Integrar conocimientos y particularidades de las cuatro ramas aplicándolos en la práctica cotidiana.

Plan de estudio

Módulo 1

Curso de Periodismo Deportivo

6   Semanas

 

Módulo 2

Curso de Periodismo digital sobre Espectáculos y Música

6   Semanas

 

Módulo 3

Curso de Periodismo Policial Judicial

6   Semanas

 

Módulo 4

Curso de Jefe de Prensa

6   Semanas

 

Destinatarios

  • Interesados en actualizarse en prensa digital para interactuar con seguidores, lectores, potenciales clientes, proveedores, suscriptores al newsletter, productores, medios e instituciones públicas o privadas.
  • Toda persona que quiera aprender a informar en webs, blogs, redes, streaming, gacetillas, radio, TV e incluso gráfica con la posibilidad de desempeñarse como redactor, panelista, editor columnista y entrevistador.
  • Periodistas; comunicadores; voceros y estudiantes que deseen trabajar en medios de comunicación, áreas de prensa, agencias de noticias e interactuar profesionalmente en las redes sociales.
  • Emprendedores periodísticos que tengan su propio blob, diario digital y/o redes sociales.

Requisitos

  • Pasión periodística, ganas de superarse a uno mismo.
  • Buena comprensión de textos.
  • Marcada inclinación por la lectura, en especial, de temas vinculados al deporte, la música, los espectáculos y los casos policiales.
  • Poseer conocimientos básicos en el uso de PC. Buscar información en internet y crear y subir archivos básicos

Equipo docente

Maria Graciana Olivieri

Profesor

Licenciada en Ciencias de la Comunicación (UBA), Periodista y Corresponsal desde 1995. -Coaching y asesoramiento de comunicación a organizaciones. -Diseño de plan de comunicación para empresas. -Media Training FORMACIÓN UBA Facultad de Ciencias Sociales Lic.en Ciencias de la Comunicación. Orientación en Periodismo UBA Facultad de Derecho Departamento de Posgrado Curso: "El desarrollo de las Teorias Juridicas" IUCA Instituto de Investigación Criminal Curso: "Jornadas de Investigación Criminal" Docente de Diplomatura en Periodismo Informátivo UTN.BA Centro de e-Learning (Actualidad) Corresponsal de ANTENA 3 y ONDA CERO (España) (02/2025 y Actualidad) Producción Periodística CANAL 9 NOTICIERO (2017 a 2024) CANAL 26 . Presentadora,columnista y periodista (1998 a 2016)

María Graciana, Olivieri

Laura Capriata

Profesor

Licenciada en Comunicación y master en Periodismo, he trabajado 25 años en medios de la Argentina, especialmente gráfica. He sido periodista en el diario La Nación durante una década, y fui jefa de prensa de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires durante 4 años, entre otros medios, como Aspen FM, América TV y Radio Continental. A ctualmente soy docente y me dedico mayoritariamente a la tecnología y la Inteligencia Artificial. Además tengo una agencia de Marketing especializada en la creación de contenidos para diferentes soportes y el branding content.

Laura, Capriata

Ingrid Kitainik

Coordinador

Mi nombre es Ingrid Kitainik y me recibí de Diseñadora gráfica en instituto ORT Argentina en el año 1991, posteriormente realice la carrera de Analista en Comercialización .en la universidad de Palermo, finalizando la misma en el año 1997. Mi historial como docente comienza en Escuelas Técnicas e instituto ORT desempeñado la titularida d en la cátedra de Semiótica y en la Cátedra de Historia 2 en la Carrera de Diseño Gráfico , actualmente lo estoy haciendo en la UTN en los cursos de Extensión Universitaria. Mi trayectoria laboral–profesional comienza en Coto Cicsa, departamento de Compra, luego en Arcor SAIC desempeñándome en ventas grandes cuentas y trade marketing, y en Beiersdorf Argentina como ejecutiva grandes Cuentas actualmente trabajo como responsable Comercial en D*casa. He participado en jornadas y congresos de actualización y perfeccionamiento, como por ejemplo técnicas de Ventas, Canales y Logística de Distribución, Exposiciones exitosas.

Ingrid, Kitainik
  • Mares Paris, E. (2012). El Vocero antes los Medios. Editorial Elaleph SRL.
  • Wilcox, D. (2012) Relaciones Públicas: estrategias y tácticas. Editorial Addison Wesley.
  • Colombo, D. (2021) Media Trainning: manual práctico para voceros. Editorial Tema.
  • Fernández Díaz J. (2014), El Puñal. Editorial Planeta
  • Larraquy, M. (2000) Galimberti: De Perón a Susana, de Montoneros a la CIA. Editorial Aguilar
  • Villaruel, D. (2014), Injusticia Mediática, Editorial Sudamericana
  • Symns, E. (2005) El Señor de los Venenos. Editorial El Cuenco de Plata.
  • Pujol, S. (2007). Rock y Dictadura: crónica de una generación (1976 – 1983). Editorial Booket.
  • Periodismo en Internet: cómo escribir y publicar contenidos de calidad en la red. Editorial Robin Book Ma Non Troppo.
  • Revista Rolling Stone (2006). Las mejores entrevitas de Rolling Stone – Íconos del rock nacional 1967 – 2007. Editorial Publirevistas.
  • Burguet Ardiaca, F. (2015) El mejor libro jamás escrito sobre entrevistas (técnicas; estrategias y poder de la entrevista periodística). Editorial UOC.
  • Fernández Moores, E (2019) Juego, luego existo. Editorial Sudamericana
  • Fútbol, dinámica de lo impensado (1967); uno de los más influyentes en la historia futbolística del país Editorial Capitán Swing.

Metodología De Enseñanza-Aprendizaje:

Nuestro modelo de formación te ofrece flexibilidad sin perder la interacción, combina autoaprendizaje con el apoyo de expertos y compañeros para una experiencia dinámica y efectiva.

Características de la formación

  • E-learning colaborativo: estudia a tu ritmo con material curado y actividades prácticas.
  • Acompañamiento experto: consulta dudas en foros y mensajes directos con tutores.
  • Clases en vivo: dos encuentros por módulo para reforzar conceptos y resolver consultas en tiempo real.

A quiénes está dirigido

  • Profesionales y estudiantes que buscan una formación flexible y de calidad.

Modalidad de Evaluación y Acreditación:

Estos son los requisitos que deberás cumplir para obtener la acreditación del trayecto formativo:

  • Aprobar las evaluaciones integradoras por módulo.
  • Realizar y aprobar la Evaluación Integradora Final Obligatoria (EFIO), que puede consistir en la entrega de una tarea basada en una consigna específica o en la realización de un cuestionario.
  • Descargar y leer todos los materiales de la unidad temática.
  • Entregar y aprobar todas las actividades y ejercicios obligatorios.
  • Cumplir con la dedicación horaria recomendada para lograr el máximo rendimiento.
  • Finalizar la cursada dentro del período estipulado, sin excepciones. Una vez finalizado el curso, no será posible entregar o descargar actividades pendientes. Quienes deseen completarlo deberán inscribirse en una nueva edición.

La evaluación final cuenta con una instancia de recuperatorio para quienes no aprueben en el primer intento o no la realicen dentro de las fechas establecidas en el cronograma.

Certificación

  • La certificación se otorgará en función de la calificación obtenida en la EFIO.
  • Las calificaciones posibles serán: bueno, muy bueno, excelente, sobresaliente, participó o no participó.
  • Quienes obtengan una de las cuatro primeras calificaciones recibirán un certificado de aprobación.
  • Aquellos que no alcancen estas calificaciones o no realicen la EFIO podrán obtener un certificado de participación, previa evaluación del tutor.

Los certificados emitidos por Centro de e-Learning UTN BA cuentan con un sistema de validación basado en tecnología blockchain, que garantiza autenticidad, trazabilidad y transparencia en todo momento.

Certificación

Diploma digital verificable a través del sistema de verificación de autenticidad.

UTN-BA

Certificados extendidos por la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires.

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