Seminario de posgrado Espacio, Sociedad y Territorio

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Posgrado online. Aprendé sobre los RSU en relación a la planificación territorial, la producción, los espacios de la sociedad y el cuidado del medio ambiente.

Presentación

Otorga créditos académicos para la Maestría en Gestión de Residuos Sólidos Urbanos 

Presentación

Los estados municipales son impactados por dinámicas de transformaciones permanentes, que influyen en sus territorios y los enfrentan con nuevos desafíos y responsabilidades. Estos efectos de las dinámicas externas al territorio pueden considerarse como dadas aun cuando exista la previsión sobre su ocurrencia en tanto oportunidades o amenazas del entorno. No obstante, estos condicionantes los espacios territoriales definen sus políticas locales y son estas las que definen el éxito del establecimiento de procesos de crecimiento y desarrollo. 

Los procesos de Desarrollo comprenden la ocurrencia simultanea de dinámicas vinculadas al crecimiento económico, a la mejora en la distribución del ingreso y al cuidado del medio ambiente (sustentabilidad de recursos y de medios). 

La planificación de las políticas públicas ordena las expectativas y otorga incentivos a los actores locales vehiculizando la inversión y el crecimiento de los sectores productivos. En esta materia abordaremos los componentes principales relacionados con la planificación y la construcción de políticas que tomen a la participación como eje de su construcción. Dentro de las políticas de gestión municipal las vinculadas a la gestión de Residuos ocupan gran parte del presupuesto y significan un importante tema en materia de logística y planificación urbana. En consecuencia, se puede afirmar que, a nivel municipal los residuos ocupan el primer problema ambiental, ya sea que estén en basureros a cielo abierto o tenga algún tipo de tratamiento en rellenos sanitarios. El impacto producido por la basura es una realidad que tiene consecuencias negativas en el ambiente, la salud y la calidad de vida de la población.

Es de fundamental importancia para los tomadores de decisión el conocimiento de las distintas tecnologías de tratamiento y disposición final de los residuos sólidos urbanos utilizadas a nivel nacional e internacional. De acuerdo a lo expuesto cada municipio debe buscar su propio modelo de gestión, y tener presente que la cantidad y la calidad de los residuos sólidos generados están vinculadas intrínsecamente con la población, economía y el modelo de urbanización implementado. 

Se ha tenido en cuenta que el Desarrollo Territorial (DT), implica pensar en el fin que se desea lograr para luego introducir los instrumentos de planificación. Para alcanzar ese objetivo, en líneas generales, hay que disponer de un universo de actores formado por: Gobierno/municipios (primer sector); empresas y comercios (segundo sector); entidades de base, intermedias y no gubernamentales (tercer sector); y la comunidad.

Todo esto contribuye a formar profesionales capaces de proponer alternativas de gestión de RSU adecuadas, integrales, sustentables y ancladas en desarrollos locales y regionales.

Dentro de este curso se presentan los componentes vinculados a los marcos regulatorios y a las políticas de planificación territorial. Dentro de esta oferta de posgrado se propone abordar el estudio de los RSU desde la perspectiva de la planificación territorial, tomando en cuenta aspectos relacionados a la producción (tipos de sectores y características), la distribución espacial de la vida en sociedad (que incluye la producción) y el cuidado del ambiente como objetivo en sí mismo (donde se incluye el estudio de la producción, distribución y disposición final de RSU).

Objetivos: 

  • Comprender la relación entre la regulación, la planificación estratégica y la planificación operativa. 
  • Analizar los objetivos de gestión técnica de RSU en el cumplimiento de los diferentes tipos de planificación territorial.
  • Relacionar e investigar la vinculación entre espacio, sociedad y territorio.
  • Abordar el estudio de la economía ambiental. 
  • Analizar la relación entre los modelos de desarrollo territorial y las políticas de planificación aplicadas. 

Contenidos mínimos: 

Espacio, sociedad y territorio. Política ambiental y su relación con el territorio. Economía ambiental del Siglo XXI. Planificación territorial: conceptualizaciones, escalas, método, plazos. Planificación y ordenamiento territorial y ambiental. Planificación estratégica en la gestión de territorios. Economía ambiental y Desarrollo.  Desarrollo Territorial. Análisis de la política ambiental y la vinculación con el Desarrollo Territorial. Avances de la Economía ambiental del Siglo XXI. 

Contenidos analíticos: 

Unidad 1.  Instituciones, organizaciones y territorio

Los marcos jurídicos propios de diferentes formas institucionales básicas (Estado, Empresa Privada, ONGs). Las formas de gobierno y los actores específicos y sus atribuciones según tales marcos. Los dilemas típicos que se plantean en la relación entre la esfera institucional y la organizacional. La dinámica entre esferas institucionales en contexto histórico (retiro del estado, expansión de las organizaciones de la sociedad civil, por ejemplo). Análisis socio-histórico de las teorías sobre la organización: ejes conceptuales, aspectos metodológicos y supuestos subyacentes. Organizaciones y dispositivos de gestión en perspectiva histórica. Los paradigmas y dispositivos de gestión en contexto.  

Unidad 2. El Desarrollo y la gestión del territorio 

Características de la Teoría del Desarrollo y su relación con las categorías de Espacio, Sociedad y Territorio. Relación entre Crecimiento y Desarrollo en el nivel municipal. El nuevo escenario del desarrollo territorial y la dinámica de la gestión del desarrollo local competitivo. Las tendencias del entorno internacional. Los actuales modelos y factores estratégicos del desarrollo territorial. El atractivo territorial y la localización de personas y actividades. El papel de las organizaciones y los líderes locales. Conceptos metodológicos básicos de la planificación y la gestión estratégica del desarrollo local. Los condicionantes externos del crecimiento y las capacidades internas del Desarrollo Local. La gestión del territorio y el DL. La planificación de los Residuos. La sustentabilidad del territorio y los Residuos.

Unidad 3.  Economía y política ambiental

Desarrollo Local. Desarrollo y responsabilidad social. Legislación, lo territorial, implicancias de ello. Herramientas de organizamos nacionales e internacionales para el desarrollo de políticas. La reflexión transdisciplinar y su importancia. Principales problemas ambientales modernos. La actividad económica moderna y sus propuestas actuales. Antecedentes del estudio de la naturaleza a través de las distintas escuelas económicas. Crecimiento industrial. Crisis. Transformaciones tecnológicas. Interrelaciones entre la economía y el medio ambiente. Receptores de la contaminación. Análisis económicos de los problemas ambientales. Fallas del mercado. Externalidades. Necesidades humanas. Satisfactores. El consumo y el consumismo. Cambio del paradigma económico. Sistema de extracción de recursos: visión lineal versus visión circular. Sistema de valoración de los bienes ambientales. El uso y la conservación de la energía. Economía ambiental y economía ecológica. Aspectos económicos de la globalización y del cambio climático. Comercio internacional y medio ambiente. Sistemas económicos alternativos de producción. Crecimiento sustentable. Economía social y solidaria. Economía del bien común. Políticas públicas para generar otra economía. Educación para el desarrollo. Desarrollo y responsabilidad social.

Unidad 4. Planificación y territorio 

La planificación estratégica aplicada al desarrollo territorial. La planificación estratégica como proceso sistemático y continuo. La organización y puesta en marcha del proceso. El análisis de diagnóstico. Diagnóstico estratégico y posición competitiva. La visión estratégica. Los objetivos y las metas. La selección de estrategias. La implantación y comunicación del plan. La organización gestora del plan. La gestión estratégica: Seguimiento, evaluación y ajuste del plan y la organización gestora. La gestión estratégica de Residuos. Las estrategias de gestión de residuos: Modelos y ejemplos.

Duración

1 mes

Carga horaria

30 hs.

Destinatarios

Profesionales con título de grado, otorgado por Universidades reconocidas, en el campo de las ingenierías; las licenciaturas en: gestión ambiental, ciencias químicas, ciencias ambientales, ciencias geológicas, ciencias políticas, administración; abogados y otros profesionales que tengan relación con el campo de la gestión de residuos sólidos urbanos. Podrán postularse otros profesionales, para cuya admisión se considerará la compatibilidad entre sus antecedentes académicos y profesionales con los contenidos de la carrera.

Requisitos de admisión

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    Solicitá tu admisión

    Registrate en el siguiente Link y Completá la sección de Inscripción para Solicitar la Admisión

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    Enviar la siguiente documentación

    Enviar la siguiente documentación a través del formulario del Panel del alumno en formato digital (.PDF):

    • DNI anverso y reverso
    • Currículum Vitae
    • Título de grado, anverso y reverso

    Títulos emitidos en el exterior: 

    • Certificado Analítico (Pensum o notas certificadas)
    • Legalización del título de grado por parte del país emisor, ya sea por las autoridades educativas del país, el Ministerio de Relaciones Exteriores del país (en caso de que sea necesario) y Apostilla de la Haya en el país donde fue extendida la documentación. Ver países miembros del convenio Haya
    • Traducción del Título de Grado/diploma y el Certificado Analítico: Los títulos que provengan de países de habla no española deben ser traducidos 

    * Toda la documentación deberá ser escaneada y enviada en un único PDF, no se aceptarán fotos, ni documentación que no sea legible.

    Luego de completar los pasos 1 y 2, deberás aguardar nuestra respuesta vía e-mail a tu solicitud de admisión.

Metodología de Enseñanza y Formación práctica

Los cursos se desarrollarán mediante clases teóricas y prácticas. Se realizarán exposiciones sobre cada unidad temática que luego se debatirán con los alumnos, recurriendo para ello al análisis de casos, videos o bibliografía específica.

Los contenidos teóricos tendrán un desarrollo progresivo de los conceptos y metodologías, efectuando referencias a la realidad de las organizaciones locales. Se presentarán casos de debate para discutir posibles soluciones, sugerencias y/o resoluciones mediante los cuales se apliquen de los conceptos y recurriendo para ello a métodos de diagnóstico rigurosos.

Asimismo, a lo largo de los cursos se realizarán pequeños trabajos de investigación o análisis sobre las temáticas que se determinen.

Se incentivará la participación mediante la exigencia de lectura previa del material teórico obligatorio que el profesor presentará. Durante las clases serán sistemáticas las referencias al contexto histórico y espacial pertinente de los casos o situaciones bajo análisis.

Cuando sea necesario, con la finalidad de dar impulso el proceso de aprendizaje, coadyuvar a conocer el grado de avance y consolidar los conocimientos con vistas a los exámenes, se realizarán tests de lectura. También se recurrirá a la resolución de casos prácticos y/o el análisis de informaciones estadísticas o de archivo. Estos trabajos deberán ser devueltos por los docentes con comentarios que realimenten el proceso de aprendizaje, para un mejor desempeño de los alumnos en las evaluaciones.

Requisitos de regularidad

La regularidad supone la participación regular en las actividades propuestas en el Seminario, aprobación de trabajos y/o tareas solicitadas por los responsables académicos y aprobación de las evaluaciones previstas al término de cada una de las unidades de formación. 

Modalidad de Evaluación

Cada unidad didáctica del Seminario contempla evaluaciones formativas (de proceso) y sumativas (de resultados) a fin de valorar la participación y aprendizajes logrados. 

Equipo docente

Miguel Francisco Gutiérrez

Es Magíster en Desarrollo Local de la Universidad Nacional de San Martín y Master en Desarrollo Económico Local en la Universidad Autónoma de Madrid. Miembro del equipo de economía circular de Scholas Occurrentes. Formado como Licenciado en Economía y Actuario en la Universidad de Buenos Aires. Profesor titular de práctica profesional supervisada de la Universidad Nacional del Oeste y profesor adjunto de historia económica y social Argentina en la Universidad de Buenos Aires. Director de la Maestría en Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos (UNO-UTN). Expositor internacional sobre Desarrollo e Instituciones. Ha recibido premios internacionales por sus investigaciones en desarrollo e instituciones. Consultor en Desarrollo Económico.

Modalidad: A distancia

wifi
100% a distancia
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Material descargable
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Acompañamiento de tutores
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En vivo o acceso a las grabaciones

Así enseñamos:

Material de estudio online

Material de estudio online

Te brindamos los apuntes, material de estudio y textos complementarios necesarios para tu aprendizaje. Todo el contenido es descargable para que puedas visualizarlo cuando y donde quieras.

Clases en tiempo real

Clases en tiempo real

Tendrás clases en tiempo real periódicamente para desarrollar y profundizar las unidades temáticas. Su participación no es obligatoria y quedan grabadas para que accedas a ellas en todo momento.

Foros de discusión con docentes y pares

Foros de discusión con docentes y pares

Desde el Centro de eLearning creemos que la retroalimentación entre compañeros y profesores es la mejor forma de aprender.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

Para poder desarrollar correctamente tu aprendizaje contás con profesores a tu disposición para poder despejar cualquier duda o inquietud que tengas sobre el material de estudio y la cursada. Asimismo, tendrás disponible un servicio de mensajería directa con ellos, además de los foros de intercambio.

Campus virtual disponible 24hs del día

Campus virtual disponible 24hs del día

Nuestra plataforma te permite estudiar en el horario que te sea conveniente, disponible en todo momento.

Profesores especializados en elearning

Profesores especializados en elearning

Nuestros docentes están capacitados en educación a distancia y comparten la vocación de enseñar y mantenerse en constante actualización para brindar lecciones íntegras y de gran nivel académico.

Certificación Universitaria UTN B

Certificación Universitaria UTN BA

Nuestros certificados son extendidos en formato digital por el Centro de e-Learning de la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de UTN FRBA. Contamos con un Sistema de Verificación de Certificados (SVC) a través del cual se pueden verificar los diplomas emitidos, tanto por parte de un alumno o un tercero que requiera validar el historial académico.

¡Somos UCAP!

¡Somos UCAP!

Estamos registrados como Unidad Capacitadora, es decir que los cursos que dictamos pueden canalizarse a través del Régimen de Crédito Fiscal para capacitación

¿Por qué elegirnos?

Especialistas en e-Learning

Especialistas en e-Learning

Aprendé con docentes experimentados en educación a distancia que se actualizan constantemente para dar clases con nivel académico de excelencia. Contamos con 17 años de trayectoria en educación online.

Seguimiento docente activo

Seguimiento docente activo

El equipo docente está a tu disposición para despejar dudas e inquietudes. ¿Preferís la comunicación one-to-one? Contás con un servicio de mensajería directa con los docentes, además de los foros de intercambio.

Campus Virtual 24/7

Campus Virtual 24/7

Nuestra plataforma no tiene restricciones y te permite estudiar en el horario más conveniente para vos. Además, te damos todo el material que necesitás para aprender en formato descargable.

Foros de intercambio

Foros de intercambio

Espacios de interacción con docentes y pares, especiales para potenciar el aprendizaje colaborativo a través de la comunicación, discusión y feedback proactivo.

Certificación

Diploma digital verificable a través del sistema de verificación de autenticidad.

UTN-BA

Certificados extendidos por la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires.

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Preguntas Frecuentes

Es muy fácil:

  1. Hacé clic en el botón "Inscripción" en la página web de tu curso de interés. Si es la primera vez que estudiás con nosotros, creá tu usuario. Si ya tenés uno, iniciá sesión.
  2. La página te redireccionará al proceso de pago. Si tenés un cupón de descuento, ¡este es el momento de usarlo! Cargá su código en el botón “Tengo un cupón de descuento”.
  3. Luego de operación, el pago puede demorar entre 48 y 72hs en impactar en el sistema. ¡No te preocupes! Cuando se acredite te avisaremos vía correo electrónico. 

En caso que el curso seleccionado cuente con un proceso de admisión, deberás enviar la documentación requerida para ser admitido y luego efectuar la inscripción.

La inscripción de nuestros cursos se mantiene abierta hasta 7 días después de la fecha de inicio.
Seguí los pasos de inscripción y envianos el comprobante de pago a administracion@centrodeelearning.com para que te demos el acceso al aula y puedas comenzar a cursar.

Podés abonar a través de Mercado Pago con tarjeta de débito, crédito o en efectivo.
Si pagás con tarjetas de crédito podrás financiar el pago en 3 o 6 cuotas sin interés, dependiendo del curso.

El día de inicio de la cursada te enviaremos un correo electrónico para avisarte que el material ya está disponible en el Campus Virtual. ¡No te desesperes! El correo puede llegar entre las 10 y las 16hs.

A partir de ese momento vas a poder visualizar los contenidos de la primera unidad, el programa de estudio y el cronograma de clases.

Para asegurar la calidad de las clases, algunos cursos pueden tener cupos limitados. Dependiendo del curso, es posible que las vacantes se completen rápido.

¡No te preocupes! Nuestros cursos cuentan con varias fechas de inicio a lo largo del año para que nadie se quede con las ganas de estudiar y certificarse en el Centro de e-Learning UTN BA.